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研究業績 Research

査読付き論文(英文):2件
  1. Ryota Fukutani,Shota Itagaki,Hideyuki Takahashi,Akinobu Ando,Tetsuo Kinoshita (2018年)
    Development and Evaluation of a Workpiece Evaluation Support Mechanism for Students
    Information Engineering Express,4(1),pp.63-75 
    発行年:2018/種別:査読付き論文(英文)/共著者:福谷遼太高橋秀幸安藤明伸木下哲男

  2. Shota Itagaki,Akinobu Ando,Hiraku Abiko,Tatsuya Horita (2018年)
    Development and Assessment of a Class System to Support Learning of Planing Motion
    Educational Technology Research,40(1),pp.121-132 
    発行年:2018/種別:査読付き論文(英文)/共著者:安藤明伸安孫子啓堀田龍也


査読付き論文(和文):11件
  1. 板垣翔大,佐々木健太郎,貝森義仁,安藤明伸 (2019年)
    特別支援教育での木材の加工におけるフィードバック装置を用いた技能支援の事例研究
    日本産業技術教育学会東北支部研究論文集,12,pp.1-6 
    発行年:2019/種別:査読付き論文(和文)/共著者:佐々木健太郎貝森義仁安藤明伸

  2. 板垣翔大,安藤明伸,加藤琢也,福谷遼太,堀田龍也 (2018年)
    miyagiTouch:タブレットPC用電子黒板アプリケーションの開発と実用化-宮城県における調査・事例を中心に-
    デジタル教科書研究,5,pp.1-20 
    発行年:2018/種別:査読付き論文(和文)/共著者:安藤明伸加藤琢也福谷遼太堀田龍也

  3. 荒木貴之,板垣翔大,齋藤玲,佐藤和紀,堀田龍也 (2018年)
    プログラミング教育の経験に対する学習者の振り返りの分析
    教育システム情報学会論文誌,35(2),pp.233-238 
    発行年:2018/種別:査読付き論文(和文)/共著者:荒木貴之齋藤玲佐藤和紀堀田龍也

  4. 槇誠司,佐藤和紀,板垣翔大,齋藤玲,堀田龍也 (2017年)
    小学校第5学年児童に対する短時間グラフ解釈学習の効果検証
    日本教育工学会論文誌,41(Suppl.),pp.45-48 
    発行年:2017/種別:査読付き論文(和文)/共著者:槇誠司佐藤和紀齋藤玲堀田龍也

  5. 登本洋子,板垣翔大,伊藤史織,堀田龍也  (2017年)
    メディアの特性を踏まえた情報収集を促進する生徒向け参考文献管理システムの開発と評価
    教育システム情報学会誌,34(3),pp.261-273 
    発行年:2017/種別:査読付き論文(和文)/共著者:登本洋子伊藤史織堀田龍也

  6. 福谷遼太,安藤明伸,板垣翔大,高橋秀幸,木下哲男 (2017年)
    技術科教育における技能学習管理システムのための木製加工物評価支援機構の提案
    情報処理学会論文誌.コンシューマ・デバイス&システム,7(2),pp.51-63 
    発行年:2017/種別:査読付き論文(和文)/共著者:福谷遼太安藤明伸高橋秀幸木下哲男

  7. 板垣翔大,安藤明伸,安孫子啓,堀田龍也 (2017年)
    かんな掛け動作の学習を支援するための授業用システムの開発と評価
    日本教育工学会論文誌,41(1),pp.65-75 
    発行年:2017/種別:査読付き論文(和文)/共著者:安藤明伸安孫子啓堀田龍也

  8. 安藤明伸,泉健介,川田拓,斎藤弘崇,板垣翔大 (2016年)
    技術分野に関連した合理的配慮に向けた特別支援学校における観察からの示唆
    日本産業技術教育学会東北支部研究論文集,9,pp.19-27 
    発行年:2016/種別:査読付き論文(和文)/共著者:安藤明伸泉健介川田拓斎藤弘崇

  9. 板垣翔大,安藤明伸,安孫子啓,堀田龍也 (2016年)
    かんな掛け動作の学習を支援するスマートフォンアプリケーションの開発と家庭学習における有用性の評価
    日本産業技術教育学会誌,58(1),pp.39-47 
    発行年:2016/種別:査読付き論文(和文)/共著者:安藤明伸安孫子啓堀田龍也

  10. 福谷遼太,安藤明伸,板垣翔大,安孫子啓 (2014年)
    学習者一人一台のタブレットPC環境下における授業者の位置推定・記録システムの開発
    日本産業技術教育学会東北支部研究論文集,7,pp.1-6 
    発行年:2014/種別:査読付き論文(和文)/共著者:福谷遼太安藤明伸安孫子啓

  11. 板垣翔大,安藤明伸 (2012年)
    学内での所在地情報を共有するWeb/スマートフォン向けシステムの開発
    宮城教育大学情報処理センター研究紀要COMMUE,19,pp.13-17 
    発行年:2012/種別:査読付き論文(和文)/共著者:安藤明伸


査読付き国際学会発表:13件
  1. Satoshi Nakagawa,Shota Itagaki,Tomohiro Yamamoto,Ryo Saito,Kazunori Sato,Tatsuya Horita (2020年)
    Survey and Analysis of Teachers’ Test Scoring Work and Thought Processes in Japanese Elementary and Secondary Education
    9th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments LTLE2020,pp.264-269 
    発行年:2020/種別:査読付き国際学会発表/共著者:中川哲山本朋弘齋藤玲佐藤和紀堀田龍也

  2. Kosuke Terashima,Shota Itagaki (2020年)
    Transfer of Training in Middle Leader Teachers’ Professional Development for ICT Integration in Schools
    EDULEARN20 Proceedings,pp.6422-6426 
    発行年:2020/種別:査読付き国際学会発表/共著者:寺嶋浩介

  3. Chikahiko Yata,Shota Itagaki,Natsumi Yamaguchi (2020年)
    Development of Teaching Skills Utilizing ICT by Improvement of Lesson Plans
    EDULEARN20 Proceedings,pp.6537-6546 
    発行年:2020/種別:査読付き国際学会発表/共著者:谷田親彦山口夏実

  4. Shota Itagaki,Ryota Fukutani,Akinobu Ando,Tatsuya Horita (2020年)
    A Proposal of E-Learning for Skills of Traditional Japanese Wood-Processing Including Evaluation of Condition of Cut Surface
    Proceedings for EdMedia + Innovate Learning 2020 Online,pp.1116-1124 
    発行年:2020/種別:査読付き国際学会発表/共著者:福谷遼太安藤明伸堀田龍也

  5. Takashi Shibata,Kazunori Sato,Shota Itagaki,Masayuki Tsunekawa,Shuboh Taya,Tatsuya Horita (2018年)
    Effects of Anti-Glare Film on Tablet Usability by Elementary School Students
    The 20th International Conference of the International Ergonomics Association (IEA) 2018 
    発行年:2018/種別:査読付き国際学会発表/共著者:柴田隆史佐藤和紀恒川雅行田谷周望堀田龍也

  6. Hirotaka Saito,Akinobu Ando,Shota Itagaki,Taku Kawada,Darold Davis,Nobuyuki Nagai (2017年)
    Development of a Support Application and a Textbook for Practicing Facial Expression Detection for Visual Impairments Students
    CELDA 2017 Cognition and Exploratory Learning in Digital Age Proceedings,pp.223-226 
    発行年:2017/種別:査読付き国際学会発表/共著者:斎藤弘崇安藤明伸川田拓永井伸幸Darold Davis

  7. Shota Itagaki,Akinobu Ando,Ryota Fukutani,Tatsuya Horita (2017年)
    Prototype of an E-learning System to Learn Motor Skills for a Traditional Japanese Wood-Processing
    Proceedings of E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education,pp.788-797 
    発行年:2017/種別:査読付き国際学会発表/共著者:安藤明伸福谷遼太堀田龍也

  8. Takayuki Araki,Shota Itagaki,Ryo Saito,Kazunori Sato,Tatsuya Horita (2017年)
    Long-Term Effects of Computer Programming Education in Elementary Schools in Japan: A Questionnaire and Interview Study
    International Conference for Media in Education ICoME 2017,17056c 
    発行年:2017/種別:査読付き国際学会発表/共著者:荒木貴之齋藤玲佐藤和紀堀田龍也

  9. Ryota Fukutani,Shota Itagaki,Hideyuki Takahashi,Akinobu Ando,Tetsuo Kinoshita (2017年)
    Development of a Workpiece Evaluation Support Mechanism for Students
    Proceedings 2017 6th IIAI International Congress on Advanced Applied Informatics IIAI-AAI 2017,pp.740-745 
    発行年:2017/種別:査読付き国際学会発表/共著者:福谷遼太高橋秀幸安藤明伸木下哲男

  10. Ryota Fukutani,Akinobu Ando,Shota Itagaki,Hiraku Abiko (2015年)
    Developing Simple Tools for Measuring and Evaluating Students' Works with a Smartphone
    HCI International 2015 Posters' Extended Abstracts (Part II),pp.235-240 
    発行年:2015/種別:査読付き国際学会発表/共著者:福谷遼太安藤明伸安孫子啓

  11. Akinobu Ando,Shota Itagaki,Hidetoshi Takeno,Takashi Torii,Darold Davis (2015年)
    Development a Multiple Skill Practice Management and Result Feedback System for “Smart Vocational Learning”by using smartphones
    Proceedings of 2015 IEEE 4th Global Conference on ConsumerElectronics,pp.323-326 
    発行年:2015/種別:査読付き国際学会発表/共著者:安藤明伸竹野英敏鳥居隆司Darold Davis

  12. Shota Itagaki,Akinobu Ando,Toshihiro Takaku,Hidetoshi Takeno,Takashi Torii (2014年)
    Development of a Skill Practice Management System (PMS) for Learning Japanese Traditional Craft Tools by Using Smartphones
    Proceedings of World Conference on Educational Multimedia,Hypermedia and Telecommunications,Vol.2014,pp.1001-1009 
    発行年:2014/種別:査読付き国際学会発表/共著者:安藤明伸高久敏宏竹野英敏鳥居隆司

  13. Akinobu Ando,Toshihiro Takaku,Shota Itagaki,Takashi Torii,Hidetoshi Takeno and Darold Davis (2013年)
    Development of a Skill Learning System using Sensors in a Smart Phone for Vocational Education
    CSEDU 2013 Proceedings Computer Supported Education,5,pp.683-687 
    発行年:2013/種別:査読付き国際学会発表/共著者:安藤明伸高久敏宏鳥居隆司竹野英敏Darold Davis


査読なし論文:3件
  1. 板垣翔大,安藤明伸,加藤琢也,福谷遼太,堀田龍也 (2019年)
    タブレットPC用電子黒板アプリケーションmiyagiTouchの今後の展望―片山(2019)に対する回答―
    デジタル教科書研究,6,pp.4-10(招待あり) 
    発行年:2019/種別:査読なし論文/共著者:安藤明伸加藤琢也福谷遼太堀田龍也

  2. 板垣翔大,安藤明伸 (2015年)
    鉋掛け技能e-Learning専用鉋の開発
    宮城教育大学技術科研究報告,17,pp.16-17 
    発行年:2015/種別:査読なし論文/共著者:安藤明伸

  3. 板垣翔大,安藤明伸 (2013年)
    タブレットPC向け簡易電子黒板アプリケーション“iTouch”の開発と実践活用
    宮城教育大学技術科研究報告,15,pp.24-25 
    発行年:2013/種別:査読なし論文/共著者:安藤明伸


研究会発表:18件
  1. 中川哲,板垣翔大,山本朋弘,齋藤玲,佐藤和紀,堀田龍也 (2020年)
    初等中等教育の教員による手作業でのテスト採点業務と採点時における教員の思考プロセスの調査結果の概要
    日本教育工学会研究報告集 JSET20-1,pp.15-20 
    発行年:2020/種別:研究会発表/共著者:中川哲山本朋弘齋藤玲佐藤和紀堀田龍也

  2. 板垣翔大,浅水智也,佐藤和紀,中川哲,安藤明伸,堀田龍也 (2020年)
    AIについて体験的に学習した中学生のAIに対する理解度と意識の関係
    情報処理学会研究報告コンピュータと教育(CE),2020-CE-153(20),pp.1-7 
    発行年:2020/種別:研究会発表/共著者:浅水智也佐藤和紀中川哲安藤明伸堀田龍也

  3. 佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,礒川祐地,中川哲,堀田龍也 (2020年)
    プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める小学校総合的な学習の時間の授業開発と実践
    日本教育メディア学会研究会論集,48,pp.36-43 
    発行年:2020/種別:研究会発表/共著者:佐藤和紀三井一希礒川祐地中川哲堀田龍也

  4. 大林要介,安藤明伸, 梨本雄太郎,谷田親彦,上野耕史, 板垣翔大 (2019年)
    中学校技術科「情報の技術」における技術リテラシーに関する質的データの学校間比較
    日本産業技術教育学会第25回技術教育分科会講演要旨集,pp.71-72 
    発行年:2019/種別:研究会発表/共著者:大林要介安藤明伸 梨本雄太郎谷田親彦上野耕史

  5. 板垣翔大,浅水智也,佐藤和紀,中川哲,安藤明伸,堀田龍也 (2019年)
    プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める中学校技術科の授業開発と実践
    日本教育工学会研究報告集 JSET19-5,pp.129-136 
    発行年:2019/種別:研究会発表/共著者:浅水智也佐藤和紀中川哲安藤明伸堀田龍也

  6. 板垣翔大,佐藤和紀,中川哲,礒川祐地,中野博幸,山本朋弘,久保田善彦,梅田成二,堀田龍也 (2019年)
    micro:bitが配布された小学校200校を対象としたプログラミング教育の実施状況に関する調査
    日本教育工学会研究報告集 JSET19-2,pp.135-142 
    発行年:2019/種別:研究会発表/共著者:佐藤和紀中川哲礒川祐地中野博幸山本朋弘久保田善彦梅田成二堀田龍也

  7. 板垣翔大,礒川祐地,佐藤和紀,萩原丈博,竹内慎一,堀田龍也 (2019年)
    小学校高学年のプログラミング学習における学習形態と難易度別の所要時間の関係
    日本教育工学会研究報告集 JSET19-1,pp.569-576 
    発行年:2019/種別:研究会発表/共著者:礒川祐地佐藤和紀萩原丈博竹内慎一堀田龍也

  8. 佐藤和紀,荒木貴之,板垣翔大,齋藤玲,堀田龍也 (2017年)
    小学校理科におけるプログラミング教育の効果の分析 -第5学年「ふりこのきまり」を事例として-
    日本教育工学会研究報告集 JSET17-4,pp.115-120 
    発行年:2017/種別:研究会発表/共著者:佐藤和紀荒木貴之齋藤玲堀田龍也

  9. 堀田龍也,板垣翔大,齋藤玲,鄂卓君,佐藤和紀,高橋純,片山敏郎 (2017年)
    タブレット端末を日常的に活用している学校における児童の意識に関する調査
    日本教育工学会研究報告集 JSET17-2,pp.109-116 
    発行年:2017/種別:研究会発表/共著者:堀田龍也齋藤玲鄂卓君佐藤和紀高橋純片山敏郎

  10. 荒木貴之,板垣翔大,齋藤玲,佐藤和紀,堀田龍也 (2017年)
    思考スキルと個人特性に着目した小学校におけるプログラミング教育の長期間経過後の効果の分析
    教育システム情報学会特集論文研究会,31(7),pp.195-202 
    発行年:2017/種別:研究会発表/共著者:荒木貴之齋藤玲佐藤和紀堀田龍也

  11. 板垣翔大,福谷遼太,太田あゆみ,安藤明伸,堀田龍也 (2016年)
    木材の加工動作の学習支援システムと切削物仕上がり評価システムを用いた授業実践
    日本教育工学会研究報告集 JSET16-5,pp.257-262 
    発行年:2016/種別:研究会発表/共著者:福谷遼太太田あゆみ安藤明伸堀田龍也

  12. 堀田龍也,板垣翔大,佐藤和紀,高橋純,坂和寿忠,西崎悠馬  (2016年)
    教員用タブレットPCの教室持ち込みによって生じる利用前困難の事例研究
    日本教育工学会研究報告集 JSET16-4,pp.137-142 
    発行年:2016/種別:研究会発表/共著者:堀田龍也佐藤和紀高橋純坂和寿忠西崎悠馬

  13. 稲垣忠,板垣翔大,小島亜華里,服部里衣子,安藤明伸,佐々木弘記,泰山裕,森下孟,林向達 (2016年)
    アクティブ・ラーニングを支える学習空間とテクノロジー
    日本教育工学会研究報告集 JSET16-3,pp.69-76 
    発行年:2016/種別:研究会発表/共著者:稲垣忠小島亜華里服部里衣子安藤明伸佐々木弘記泰山裕森下孟林向達

  14. 登本洋子,板垣翔大,伊藤史織,堀田龍也 (2016年)
    情報検索を支援する生徒向けシステムに必要な機能要件
    日本教育工学会研究報告集 JSET16-3,pp.65-68 
    発行年:2016/種別:研究会発表/共著者:登本洋子伊藤史織堀田龍也

  15. 板垣翔大,安藤明伸,高久敏宏,安孫子啓 (2013年)
    鉋の平削り動作の学習履歴管理システムに必要な要件とは何か
    日本産業技術教育学会第19回技術教育分科会講演要旨集,pp.11-12 
    発行年:2013/種別:研究会発表/共著者:安藤明伸高久敏宏安孫子啓

  16. 菊地真知,板垣翔大,小野元久 (2013年)
    シミュレーションによるスピーカシステムの設計・製作の試み
    日本産業技術教育学会第31回東北支部大会 モバイル学会第16回モバイル研究会講演要旨集,pp.43-44 
    発行年:2013/種別:研究会発表/共著者:菊地真知小野元久

  17. 安藤明伸,福谷遼太,板垣翔大 (2013年)
    タブレット型PCを用いた授業者の机間指導行動分析システムの設計
    日本産業技術教育学会第31回東北支部大会 モバイル学会第16回モバイル研究会講演要旨集,pp.23-24 
    発行年:2013/種別:研究会発表/共著者:安藤明伸福谷遼太

  18. 板垣翔大,安藤明伸,安孫子啓 (2012年)
    複数のスマートフォンを用いたかんながけ動作習得用教材の開発
    日本産業技術教育学会第18回技術教育分科会 
    発行年:2012/種別:研究会発表/共著者:安藤明伸安孫子啓


学会発表:43件
  1. 板垣翔大,阿部博政,千田優花,安藤明伸,堀田龍也 (2020年)
    スマートフォンとAIの骨格分析を用いた のこぎり引き動作を習得するための遠隔授業の実践
    日本産業技術教育学会第38回東北支部大会要旨集,発表予定 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:阿部博政千田優花安藤明伸堀田龍也

  2. 中川哲,板垣翔大,山本朋弘,齋藤玲,佐藤和紀,堀田龍也 (2020年)
    初等中等教育の教員によるテスト採点業務における指導の改善・検討に対する意識についての一考察
    日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集,pp.541-542 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:中川哲山本朋弘齋藤玲佐藤和紀堀田龍也

  3. 佐藤和紀,板垣翔大,佐藤正寿,赤坂真二,堀田龍也 (2020年)
    人工知能を活用した下駄箱整理判定支援システムの小学校における試行的実践
    日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集,pp.255-256 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:佐藤和紀佐藤正寿赤坂真二堀田龍也

  4. 板垣翔大,中川哲,堀田龍也 (2020年)
    人工知能を用いたプログラミングについて理解するための小・中学校教員向けe-Learningコースの設計
    日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集,pp.119-120 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:中川哲堀田龍也

  5. 大林要介,安藤明伸,梨本雄太郎,谷田親彦,上野耕史,板垣翔大 (2020年)
    技術科のガイダンスにおける技術リテラシーを意識した授業の実践
    日本産業技術教育学会第63回全国大会講演要旨集,p.65 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:大林要介安藤明伸梨本雄太郎谷田親彦上野耕史

  6. 小林優,安藤明伸,板垣翔大 (2020年)
    技術科の視点を取り入れた小学校における短時間でのプログラミング教育の授業実践
    日本産業技術教育学会第63回全国大会講演要旨集,p.76 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:小林優安藤明伸

  7. 板垣翔大,福谷遼太,安藤明伸,堀田龍也 (2020年)
    木材の切断面の評価をAIの画像認識により支援するシステムの評価
    日本産業技術教育学会第63回全国大会講演要旨集,p.78 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:福谷遼太安藤明伸堀田龍也

  8. 金川弘希,板垣翔大,佐藤和紀,竹内慎一,萩原丈博,堀田龍也 (2020年)
    小学校第4学年理科「もののあたたまり方」における温度センサとプログラミングを取り入れた授業の開発
    日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集,pp.405-406 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:金川弘希佐藤和紀竹内慎一萩原丈博堀田龍也

  9. 板垣翔大,福谷遼太,安藤明伸,堀田龍也 (2020年)
    木材の切断面の評価をAIの画像認識により支援するシステムの提案
    日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集,pp.147-148 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:福谷遼太安藤明伸堀田龍也

  10. 佐藤和紀,板垣翔大,佐藤正寿,赤坂真二,堀田龍也 (2020年)
    人工知能による画像認識を活用した下駄箱の靴の揃い方の判定支援システムの試作:若手教員急増時代の学級経営を支えるAI活用の基礎的研究
    日本学級経営学会第2回研究大会,pp.8-9 
    発行年:2020/種別:学会発表/共著者:佐藤和紀佐藤正寿赤坂真二堀田龍也

  11. 安孫子啓,大林要介,内海紘典,板垣翔大 (2019年)
    中学校技術科「材料と加工の技術」におけるほぞ組の原理・法則と仕組みに着目した新しい題材の開発
    日本産業技術教育学会第37回東北支部大会要旨集,pp.38-39 
    発行年:2019/種別:学会発表/共著者:安孫子啓大林要介内海紘典

  12. 板垣翔大,出水隆太,三井寿哉,内海裕介,高橋純 (2019年)
    AIカメラによる画像認識を用いた授業中の児童の離席検出の試み
    日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集,pp.585-586 
    発行年:2019/種別:学会発表/共著者:出水隆太三井寿哉内海裕介高橋純

  13. 大林要介,安藤明伸,梨本雄太郎,谷田親彦,上野耕史,板垣翔大,斎藤純 (2019年)
    技術リテラシーを育む中学校技術科の授業実践-教科横断的な視点による「情報の技術」の実践を通して-
    日本産業技術教育学会第62回全国大会講演要旨集,p.55 
    発行年:2019/種別:学会発表/共著者:大林要介安藤明伸梨本雄太郎谷田親彦上野耕史斎藤純

  14. 小針善誠,浅水智也,藤原英治,木村浩之,小野寺隼人,大林要介,紺谷正樹,板垣翔大,安藤明伸 (2019年)
    Computational Thinkingカードを利用した技術科の授業改善の試み
    日本産業技術教育学会第62回全国大会講演要旨集,p.90 
    発行年:2019/種別:学会発表/共著者:小針善誠浅水智也藤原英治木村浩之小野寺隼人大林要介紺谷正樹安藤明伸

  15. 小野寺隼人,浅水智也,板垣翔大,紺谷正樹,杉浦学,熊谷吏矩,寺崎健志朗,安藤明伸 (2019年)
    アーテックロボ2.0による新学習指導要領に対応した実習題材の提案
    日本産業技術教育学会第62回全国大会講演要旨集,p.94 
    発行年:2019/種別:学会発表/共著者:小野寺隼人浅水智也紺谷正樹杉浦学熊谷吏矩寺崎健志朗安藤明伸

  16. 板垣翔大,佐々木健太郎,貝森義仁,安藤明伸 (2019年)
    特別支援教育における木材加工の技能をスマートフォンを用いて改善させる試み
    日本産業技術教育学会第62回全国大会講演要旨集,p.196 
    発行年:2019/種別:学会発表/共著者:佐々木健太郎貝森義仁安藤明伸

  17. 齋藤玲,佐藤和紀,荒木貴之,板垣翔大,菅原弘一,新国佳祐,堀田龍也,邑本俊亮 (2018年)
    小学生が持つテスト態度の規定要因 -知能観と失敗観に着目して-
    日本教育工学会第34回全国大会講演論文集,pp.643-646 
    発行年:2018/種別:学会発表/共著者:齋藤玲佐藤和紀荒木貴之菅原弘一新国佳祐堀田龍也邑本俊亮

  18. 斎藤弘崇,板垣翔大,安藤明伸 (2018年)
    表情認識デバイスと画像認識APIを用いたSST向けツールの開発
    日本教育工学会第34回全国大会講演論文集,pp.549-550 
    発行年:2018/種別:学会発表/共著者:斎藤弘崇安藤明伸

  19. 安藤明伸,小針善誠,浅水智也,板垣翔大 (2018年)
    生徒のComputational Thinkingを引き出す教師の教授行動分析
    日本教育工学会第34回全国大会講演論文集,pp.191-192 
    発行年:2018/種別:学会発表/共著者:安藤明伸小針善誠浅水智也

  20. 柴田隆史,佐藤和紀,板垣翔大,恒川雅行,田谷周望,堀田龍也 (2018年)
    小学校でのタブレット端末利用におけるアンチグレアフィルムの効果
    日本人間工学会 第59回大会,1B4-1 
    発行年:2018/種別:学会発表/共著者:柴田隆史佐藤和紀恒川雅行田谷周望堀田龍也

  21. 荒木貴之,板垣翔大,齋藤玲,佐藤和紀,堀田龍也 (2017年)
    1人1台PC環境における高校生と保護者への意識調査
    日本教育工学会第33回全国大会講演論文集,pp.389-390 
    発行年:2017/種別:学会発表/共著者:荒木貴之齋藤玲佐藤和紀堀田龍也

  22. 荒木貴之,板垣翔大,齋藤玲,佐藤和紀,堀田龍也 (2017年)
    小学校時期のプログラミング教育に対する学習者の振り返りの分析
    第42回教育システム情報学会全国大会講演論文集,pp.381-382 
    発行年:2017/種別:学会発表/共著者:荒木貴之齋藤玲佐藤和紀堀田龍也

  23. 安藤明伸,板垣翔大,佐々木健太郎,斎藤弘崇 (2017年)
    特別支援学校における筆圧感覚の獲得のためのmiyagiTouchの改良
    日本デジタル教科書学会第5回年次大会予稿集,pp.29-30 
    発行年:2017/種別:学会発表/共著者:安藤明伸佐々木健太郎斎藤弘崇

  24. 斎藤弘崇,安藤明伸,植木田潤,寺本淳志,永井伸幸,松崎丈,竹島久志,板垣翔大,堀田龍也 (2017年)
    表情表現の独学を支援するアプリケーションの必要性
    日本産業技術教育学会第60回全国大会講演要旨集,p.14 
    発行年:2017/種別:学会発表/共著者:斎藤弘崇安藤明伸植木田潤寺本淳志永井伸幸松崎丈竹島久志堀田龍也

  25. 安藤明伸,遠藤祥平,小野寺隼人,板垣翔大,浅水智也 (2017年)
    授業観察時における気づきの可視化手法の開発
    日本産業技術教育学会第60回全国大会講演要旨集,p.131 
    発行年:2017/種別:学会発表/共著者:安藤明伸遠藤祥平小野寺隼人浅水智也

  26. 板垣翔大,安藤明伸,福谷遼太,堀田龍也 (2017年)
    かんな掛け動作の学習履歴をLMSで管理するためのプラグインの試作
    日本産業技術教育学会第60回全国大会講演要旨集,p.170 
    発行年:2017/種別:学会発表/共著者:安藤明伸福谷遼太堀田龍也

  27. 登本洋子,板垣翔大,伊藤史織,堀田龍也 (2016年)
    情報検索を支援する生徒向け参考文献管理システムの運用
    日本教育工学会第32回全国大会講演論文集,pp.679-680 
    発行年:2016/種別:学会発表/共著者:登本洋子伊藤史織堀田龍也

  28. 板垣翔大,堀田龍也 (2016年)
    日本教育工学会におけるe-Learning関連論文等の動向
    日本教育工学会第32回全国大会講演論文集,pp.649-650 
    発行年:2016/種別:学会発表/共著者:堀田龍也

  29. 板垣翔大,安藤明伸,安孫子啓,堀田龍也 (2016年)
    かんな掛け動作の学習を支援するシステムを用いた授業における授業方法の違いによる学習効果への影響
    日本産業技術教育学会第59回全国大会講演要旨集,p.98 
    発行年:2016/種別:学会発表/共著者:安藤明伸安孫子啓堀田龍也

  30. 佐藤和紀,板垣翔大,齋藤玲,堀田龍也 (2016年)
    保護者のタブレット端末活用授業に対するイメージと授業体験による意識の変容
    日本デジタル教科書学会第5回年次大会予稿集,pp.57-58 
    発行年:2016/種別:学会発表/共著者:佐藤和紀齋藤玲堀田龍也

  31. 板垣翔大,安藤明伸,加藤琢也,堀田龍也 (2016年)
    既存の電子黒板の課題を解消するアプリケーションの開発
    日本デジタル教科書学会第5回年次大会予稿集,pp.55-56 
    発行年:2016/種別:学会発表/共著者:安藤明伸加藤琢也堀田龍也

  32. 板垣翔大,安藤明伸,安孫子啓,堀田龍也 (2015年)
    スマートフォンを用いた鉋掛け動作の学習を支援するシステムの開発と授業利用時におけるその有用性の評価
    日本教育工学会第31回全国大会講演論文集,pp.733-734 
    発行年:2015/種別:学会発表/共著者:安藤明伸安孫子啓堀田龍也

  33. 板垣翔大,安藤明伸,安孫子啓,堀田龍也 (2015年)
    鉋掛け動作の学習を支援するアプリケーションの開発と家庭学習での利用
    日本産業技術教育学会第58回全国大会講演要旨集,p.174 
    発行年:2015/種別:学会発表/共著者:安藤明伸安孫子啓堀田龍也

  34. 安藤明伸,鳥居隆司,竹野英敏,大谷忠,板垣翔大,伊藤亮太 (2014年)
    基本動作習得のためにゲーミフィケーション要素を取り入れた体感型独学教材の開発
    日本産業技術教育学会第57回全国大会講演要旨集,p.125 
    発行年:2014/種別:学会発表/共著者:安藤明伸鳥居隆司竹野英敏大谷忠伊藤亮太

  35. 板垣翔大,安藤明伸,高久敏宏,福谷遼太 (2013年)
    技能の可視化はMOOTs(Massive Open Online Trainings)を可能にするか
    日本教育工学会第29回全国大会講演論文集,pp.255-256 
    発行年:2013/種別:学会発表/共著者:安藤明伸高久敏宏福谷遼太

  36. 板垣翔大,安藤明伸,安孫子啓,高久敏宏,浅水智也 (2013年)
    2台のスマートフォンに対応させた鉋がけ動作習得用アプリケーションの開発
    日本産業技術教育学会第56回全国大会講演要旨集,p.51 
    発行年:2013/種別:学会発表/共著者:安藤明伸安孫子啓高久敏宏浅水智也

  37. 安藤明伸,竹野英敏,鳥居隆司,板垣翔大,高久敏宏 (2013年)
    技能の家庭学習を実現するためのICT活用の枠組み
    日本産業技術教育学会第56回全国大会講演要旨集,p.50 
    発行年:2013/種別:学会発表/共著者:安藤明伸竹野英敏鳥居隆司高久敏宏

  38. 板垣翔大,安藤明伸,高久敏宏,鳥居隆司,竹野英敏 (2013年)
    平鉋削りの身体コーディネイトのずれをスマートフォンで取得する試み
    モバイル学会モバイル’13研究論文集,pp.73-76 
    発行年:2013/種別:学会発表/共著者:安藤明伸高久敏宏鳥居隆司竹野英敏

  39. 安藤明伸,高久敏宏,板垣翔大,鳥居隆司,竹野英敏 (2013年)
    スマートフォンによるセンサーアシストトレーニング法の開発
    モバイル学会モバイル’13研究論文集,pp.71-72 
    発行年:2013/種別:学会発表/共著者:安藤明伸高久敏宏鳥居隆司竹野英敏

  40. 板垣翔大,安藤明伸,加藤琢也,福谷遼太 (2013年)
    タブレットPC向け簡易電子黒板アプリケーション「iTouch」の授業実践と評価
    モバイル学会モバイル’13研究論文集,pp.67-70 
    発行年:2013/種別:学会発表/共著者:安藤明伸加藤琢也福谷遼太

  41. 板垣翔大,安藤明伸,加藤琢也,安孫子啓,浅水智也 (2012年)
    タブレットPC向け電子黒板アプリケーションiTouchによるズーミングアノテーションプレゼン技法の提案
    日本産業技術教育学会第30回東北支部大会要旨集,pp.3-4 
    発行年:2012/種別:学会発表/共著者:安藤明伸加藤琢也安孫子啓浅水智也

  42. 高久敏宏,安藤明伸,板垣翔大,安孫子啓,浅水智也 (2012年)
    スマートフォンのセンサは技能の家庭学習を可能にするか?
    日本教育工学会第28回全国大会講演論文集,pp.317-318 
    発行年:2012/種別:学会発表/共著者:高久敏宏安藤明伸安孫子啓浅水智也

  43. 板垣翔大,安藤明伸,加藤琢也 (2012年)
    大型ディスプレイを簡易電子黒板として利用するためのタブレットPC向けアプリケーションiTouchの開発
    日本産業技術教育学会第55回全国大会講演要旨集,p.44 
    発行年:2012/種別:学会発表/共著者:安藤明伸加藤琢也


学位論文