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研究業績 Research

佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,礒川祐地,中川哲,堀田龍也 (2020年)
プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める小学校総合的な学習の時間の授業開発と実践
日本教育メディア学会研究会論集,48,pp.36-43 
発行年:2020/種別:研究会発表/共著者:佐藤和紀三井一希礒川祐地中川哲堀田龍也