種別：査読付き論文（和文）
- 太田星哉，古内利明，板垣翔大 (2024年)
技術科の教育実習における授業者の発話記録を用いた授業リフレクションの試行的実践
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集，15，pp.17-24
発行年：2024／種別：査読付き論文（和文）／共著者：太田星哉，古内利明 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也 (2024年)
他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識
教育情報研究，39(2)，採録決定
発行年：2024／種別：査読付き論文（和文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 森下孟，鶴田利郎，板垣翔大，今野貴之，倉田伸，寺嶋浩介 (2024年)
情報教育への教育工学的アプローチによる研究の成果と今後の方向性 初等・中等教育を中心として
日本教育工学会論文誌，47(4)，pp. 553-565
発行年：2024／種別：査読付き論文（和文）／共著者：森下孟，鶴田利郎，今野貴之，倉田伸，寺嶋浩介 - 板垣翔大，岡本恭介，板橋薫，安藤明伸，堀田龍也 (2023年)
中学校音楽科の合唱の練習における生徒による楽譜へのマーキングをハイライトする機能を活用した実践と評価
日本教育工学会論文誌，47(Suppl.)，採録決定
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：岡本恭介，板橋薫，安藤明伸，堀田龍也 - 日下大輔，板垣翔大，川田拓，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 (2023年)
保健室への来室情報の記録システムの開発と来室情報の活用可能性
日本教育工学会論文誌，47(Suppl.)，採録決定
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：日下大輔，川田拓，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 - 佐藤和紀，板垣翔大，赤坂真二，堀田龍也 (2023年)
人工知能による画像認識を活用した「下駄箱の靴の揃い方判断支援システム」の試作と小学校における実践の考察
日本学級経営学会誌，5，pp.29-37
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：佐藤和紀，赤坂真二，堀田龍也 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，板垣翔大，三井一希，泰山裕，堀田龍也 (2023年)
クラウドに関する理解と体験の学習順序が小学校第3学年児童のクラウドを主体的に活用しようとする意識に及ぼす影響
教育メディア研究，29(2)，pp.57-69
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 田端健人，菅原敏，板垣翔大，原田信之，丸山千佳子，久保順也，本図愛美 (2023年)
学力／非認知能力に対する対話・探究学習効果のデータサイエンスー全国学力・学習状況調査の分析を中心にー
宮城教育大学教職大学院紀要，4，pp.91-109
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：田端健人，菅原敏，原田信之，丸山千佳子，久保順也，本図愛美 - 中川哲，齋藤玲，板垣翔大，佐藤和紀，堀田龍也 (2023年)
初等中等教育における筆答テスト採点支援システムの作業面と学習指導面の特性
日本教育工学会論文誌，47(1)，pp.141-156
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：中川哲，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - 板垣翔大，岡本恭介，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 (2022年)
授業中の教育実習生に参観者が助言や励ましを送信可能なシステムの開発と評価
日本教育工学会論文誌，46(Suppl.)，pp.49-52
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：岡本恭介，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 - 恩田真衣，大久保紀一朗，板垣翔大，泰山裕，三井一希，佐藤和紀，堀田龍也 (2022年)
日常生活や社会との関連を図るアニメーション教材の開発と評価−小学校第4学年理科「物のあたたまり方」での実践を通して−
日本教育工学会論文誌，46(Suppl.)，pp.45-48
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：恩田真衣，大久保紀一朗，泰山裕，三井一希，佐藤和紀，堀田龍也 - 大久保紀一朗，板垣翔大，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 (2022年)
小学校第6学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習プログラムの開発・実践・評価
コンピュータ&エデュケーション，53，pp.64-69
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 - 三井一希，板垣翔大，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 (2022年)
小学生と大学生を対象としたクラウドコンピューティングに関する知識の調査
コンピュータ&エデュケーション，52，pp.54-59
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：三井一希，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 - 岡本恭介，板垣翔大，古内利明，安藤明伸 (2022年)
全天球授業動画とHMDを用いた附属中学校のVR授業参観の効果
宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要，2，pp.89-96
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：岡本恭介，古内利明，安藤明伸 - 板垣翔大，浅水智也，佐藤和紀，中川哲，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 (2021年)
AIを活用したプログラミングを取り入れた授業が中学生のAIに対する意識に与える効果
コンピュータ&エデュケーション，51，pp.58-63
発行年：2021／種別：査読付き論文（和文）／共著者：浅水智也，佐藤和紀，中川哲，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，山本朋弘，板垣翔大，中川哲，堀田龍也 (2021年)
小学校社会科の農業の学習におけるドローンを用いたプログラミング教育の実践とその効果
日本教育工学会論文誌，46(1)，pp.157-169
発行年：2021／種別：査読付き論文（和文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，山本朋弘，中川哲，堀田龍也 - 板垣翔大，千田優花，阿部博政，安藤明伸，堀田龍也 (2021年)
スマートデバイスとAIの骨格検出を用いたのこぎり引き動作の学習の実践と評価
日本産業技術教育学会誌，63(3)，pp.371-378
発行年：2021／種別：査読付き論文（和文）／共著者：千田優花，阿部博政，安藤明伸，堀田龍也 - 板垣翔大，西城浩樹，上杉泰貴，古内利明，安藤明伸 (2021年)
宮城教育大学附属小・中学校との協働によるGIGAスクール端末用木製充電保管庫の製作
宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要，1，pp.57-63
発行年：2021／種別：査読付き論文（和文）／共著者：西城浩樹，上杉泰貴，古内利明，安藤明伸 - 手塚和佳奈，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也 (2020年)
日本教育メディア学会における学校教育を対象としたメディア・リテラシー教育の実践研究の整理からみる今後の実践課題
教育メディア研究27(2)，pp.101-119
発行年：2020／種別：査読付き論文（和文）／共著者：手塚和佳奈，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 板垣翔大，佐々木健太郎，貝森義仁，安藤明伸 (2019年)
特別支援教育での木材の加工におけるフィードバック装置を用いた技能支援の事例研究
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集，12，pp.1-6
発行年：2019／種別：査読付き論文（和文）／共著者：佐々木健太郎，貝森義仁，安藤明伸 - 板垣翔大，安藤明伸，加藤琢也，福谷遼太，堀田龍也 (2018年)
miyagiTouch：タブレットPC用電子黒板アプリケーションの開発と実用化-宮城県における調査・事例を中心に-
デジタル教科書研究，5，pp.1-20
発行年：2018／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸，加藤琢也，福谷遼太，堀田龍也 - 荒木貴之，板垣翔大，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 (2018年)
プログラミング教育の経験に対する学習者の振り返りの分析
教育システム情報学会論文誌，35(2)，pp.233-238
発行年：2018／種別：査読付き論文（和文）／共著者：荒木貴之，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - 槇誠司，佐藤和紀，板垣翔大，齋藤玲，堀田龍也 (2017年)
小学校第5学年児童に対する短時間グラフ解釈学習の効果検証
日本教育工学会論文誌，41(Suppl.)，pp.45-48
発行年：2017／種別：査読付き論文（和文）／共著者：槇誠司，佐藤和紀，齋藤玲，堀田龍也 - 登本洋子，板垣翔大，伊藤史織，堀田龍也 (2017年)
メディアの特性を踏まえた情報収集を促進する生徒向け参考文献管理システムの開発と評価
教育システム情報学会誌，34(3)，pp.261-273
発行年：2017／種別：査読付き論文（和文）／共著者：登本洋子，伊藤史織，堀田龍也 - 福谷遼太，安藤明伸，板垣翔大，高橋秀幸，木下哲男 (2017年)
技術科教育における技能学習管理システムのための木製加工物評価支援機構の提案
情報処理学会論文誌．コンシューマ・デバイス&システム，7(2)，pp.51-63
発行年：2017／種別：査読付き論文（和文）／共著者：福谷遼太，安藤明伸，高橋秀幸，木下哲男 - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 (2017年)
かんな掛け動作の学習を支援するための授業用システムの開発と評価
日本教育工学会論文誌，41(1)，pp.65-75
発行年：2017／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 - 安藤明伸，泉健介，川田拓，斎藤弘崇，板垣翔大 (2016年)
技術分野に関連した合理的配慮に向けた特別支援学校における観察からの示唆
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集，9，pp.19-27
発行年：2016／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸，泉健介，川田拓，斎藤弘崇 - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 (2016年)
かんな掛け動作の学習を支援するスマートフォンアプリケーションの開発と家庭学習における有用性の評価
日本産業技術教育学会誌，58(1)，pp.39-47
発行年：2016／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 - 福谷遼太，安藤明伸，板垣翔大，安孫子啓 (2014年)
学習者一人一台のタブレットPC環境下における授業者の位置推定・記録システムの開発
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集，7，pp.1-6
発行年：2014／種別：査読付き論文（和文）／共著者：福谷遼太，安藤明伸，安孫子啓 - 板垣翔大，安藤明伸 (2012年)
学内での所在地情報を共有するWeb/スマートフォン向けシステムの開発
宮城教育大学情報処理センター研究紀要COMMUE，19，pp.13-17
発行年：2012／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸