共著者：
- 泰山裕，板垣翔大，佐藤和紀，大久保紀一朗，遠山紗矢香，小田理代，倉田伸，鶴田利郎 (2024年)
児童・生徒の情報活用能力の評価を目指した尺度開発のための情報活用能力の構成要素の検討
日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集，pp.1-2
発行年：2024／種別：学会発表／共著者：泰山裕，佐藤和紀，大久保紀一朗，遠山紗矢香，小田理代，倉田伸，鶴田利郎 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也 (2024年)
教員養成課程の学生が学習指導案の作成に生成AIを活用したことによる意識の変容の検討
日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集，pp.189-190
発行年：2024／種別：学会発表／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 板垣翔大，長榮あすか，新田佳忠，石橋康大，安藤明伸，堀田龍也 (2024年)
共同編集環境下でプログラミングを行った小学生の意識の調査
日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集，pp.283-284
発行年：2024／種別：学会発表／共著者：長榮あすか，新田佳忠，石橋康大，安藤明伸，堀田龍也 - 若松俊昌，板垣翔大，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 (2024年)
保健室の来室情報記録システムの集計機能の試用と評価
日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集，pp.453-454
発行年：2024／種別：学会発表／共著者：若松俊昌，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 - 槇誠司，中野博幸，遠藤伸子，大沼久美子，古賀竣也，板垣翔大，堀田龍也 (2024年)
養護教諭の統計的リテラシーに関する調査-養護教諭のための手引書作成に向けて-
日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集，pp.509-510
発行年：2024／種別：学会発表／共著者：槇誠司，中野博幸，遠藤伸子，大沼久美子，古賀竣也，堀田龍也 - 泰山裕，佐藤和紀，大久保紀一朗，三井一希，板垣翔大，堀田龍也 (2024年)
学習の個性化を目指した授業に対する認識に影響する学習および指導の価値観と校種による違いの検討
日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集，pp.595-596
発行年：2024／種別：学会発表／共著者：泰山裕，佐藤和紀，大久保紀一朗，三井一希，堀田龍也 - 太田星哉，古内利明，板垣翔大 (2024年)
技術科の教育実習における授業者の発話記録を用いた授業リフレクションの試行的実践
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集，15，pp.17-24
発行年：2024／種別：査読付き論文（和文）／共著者：太田星哉，古内利明 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也 (2024年)
他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識
教育情報研究，39(2)，採録決定
発行年：2024／種別：査読付き論文（和文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 伊藤紅葉，板垣翔大，手塚雄三，佐藤和紀，堀田龍也 (2024年)
インターネットの利用状況による情報モラル教材の利用傾向の比較
宮城教育大学技術科研究報告，26，印刷中
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：伊藤紅葉，手塚雄三，佐藤和紀，堀田龍也 - 太田星哉，板垣翔大，古内利明 (2024年)
技術科の教育実習における自動文字起こしされた授業者の発話の認識精度
宮城教育大学技術科研究報告，26，印刷中
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：太田星哉，古内利明 - 丹波優花，佐藤和紀，板垣翔大 (2024年)
授業中に参観者が助言や励ましを送信可能なシステムの中堅教員に対する効果
宮城教育大学技術科研究報告，26，印刷中
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：丹波優花，佐藤和紀 - 共同編集環境下でのプログラミングにおける共同編集機能の活用率 (2024年)
長榮あすか，板垣翔大，石橋康大， 安藤明伸，堀田龍也
宮城教育大学技術科研究報告，26，印刷中
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：長榮あすか，石橋康大， 安藤明伸，堀田龍也 - 長尾祐登，板垣翔大 (2024年)
HMD上でボール盤の操作ができるVR教材の熟練者による評価
宮城教育大学技術科研究報告，26，印刷中
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：長尾祐登 - 藤平なつき，板垣翔大，佐藤和紀，堀田龍也 (2024年)
AIの物体検出を用いた下駄箱の靴の揃い方判断支援システムの開発と実践利用
宮城教育大学技術科研究報告，26，印刷中
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：藤平なつき，佐藤和紀，堀田龍也 - 佐藤涼介，板垣翔大，柴田隆史，堀田龍也 (2024年)
児童生徒の視距離のログを指導者に提示するダッシュボードの開発
宮城教育大学技術科研究報告，26，印刷中
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：佐藤涼介，柴田隆史，堀田龍也 - 若松俊昌，板垣翔大，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 (2024年)
保健室の来室情報記録システムの入力項目を任意に追加できる機能の試作
宮城教育大学技術科研究報告，26，印刷中
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：若松俊昌，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 - 森下孟，鶴田利郎，板垣翔大，今野貴之，倉田伸，寺嶋浩介 (2024年)
情報教育への教育工学的アプローチによる研究の成果と今後の方向性 初等・中等教育を中心として
日本教育工学会論文誌，47(4)，pp. 553-565
発行年：2024／種別：査読付き論文（和文）／共著者：森下孟，鶴田利郎，今野貴之，倉田伸，寺嶋浩介 - 福谷遼太，濱森俊亮，石原将司，植田優，坂本香織，眞鍋悠介，志儀孝典，板垣翔大，安藤明伸 (2024年)
PBTとタッチ操作によるCBT受検における解答しやすさの比較
高知大学教育学部研究報告，84，pp.75-84
発行年：2024／種別：査読なし論文／共著者：福谷遼太，濱森俊亮，石原将司，植田優，坂本香織，眞鍋悠介，志儀孝典，安藤明伸 - 濱森俊亮，福谷遼太，板垣翔大，安藤明伸 (2023年)
材料と加工の技術における設計を支援するVRHMD向けアプリケーションの試作
日本産業技術教育学会第39回四国支部講演会講演要旨集，p.12
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：濱森俊亮，福谷遼太，安藤明伸 - 髙橋優斗，岡本恭介，齋藤純，菅原弘一，板垣翔大 (2023年)
生成AIを題材とした授業における教育データの分析
日本産業技術教育学会第41回東北支部大会要旨集，pp.15-16
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：髙橋優斗，岡本恭介，齋藤純，菅原弘一 - 太田星哉，板垣翔大 (2023年)
技術科における教育実習生の発話記録を用いた授業検討会の試行
日本産業技術教育学会第41回東北支部大会要旨集，pp.27-28
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：太田星哉 - 長榮あすか，板垣翔大，石橋康大，安藤明伸，堀田龍也 (2023年)
プログラミングの得意・不得意によるプログラムの共同編集に対する意識の比較
日本産業技術教育学会第41回東北支部大会要旨集，pp.17-18
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：長榮あすか，石橋康大，安藤明伸，堀田龍也 - 長尾祐登，板垣翔大 (2023年)
HMD上でボール盤の操作を体験できるVRコンテンツの教材化
日本産業技術教育学会第41回東北支部大会要旨集，pp.25-26
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：長尾祐登 - 菅原弘一，齋藤純，岡本恭介，板垣翔大 (2023年)
文章生成AIとの付き合い方を生徒間対話を通して考える授業の検討
日本教育メディア学会第30回年次大会発表集録，pp.141-142
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：菅原弘一，齋藤純，岡本恭介 - 板垣翔大 (2023年)
個別最適な支援に活かすICTの利活用-保健室来室情報記録アプリの開発を中心に-
学校保健研究，65(Suppl.)，日本学校保健学会第69回学術大会講演集，p.64
発行年：2023／種別：学会発表／共著者： - 伊藤紅葉，板垣翔大，佐藤和紀，手塚雄三，堀田龍也 (2023年)
情報モラル教材のログを学習や指導に活用するためのダッシュボードの検討
全日本教育工学研究協議会第49回全国大会，1-3-B
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：伊藤紅葉，佐藤和紀，手塚雄三，堀田龍也 - 槇誠司，中野博幸，板垣翔大，堀田龍也 (2023年)
校長の統計的リテラシーについての一考察 校務における統計処理に関する質問紙調査から
日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集，pp.287-288
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：槇誠司，中野博幸，堀田龍也 - 三井一希，板垣翔大，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 (2023年)
教師と児童が学習の見通しを共有するための「学びのデザインシート」の設計
日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集，pp.389-390
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：三井一希，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 - 若松俊昌，板垣翔大，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松崎美枝，堀田龍也 (2023年)
保健室への来室情報の記録システムにおける記録の集計機能の開発
日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集，pp.489-490
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：若松俊昌，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松崎美枝，堀田龍也 - 泰山裕，佐藤和紀，大久保紀一朗，三井一希，板垣翔大，堀田龍也 (2023年)
学習の個性化を目指した授業に対する認識に影響する学習および指導についての価値観の検討
日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集，pp.529-530
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：泰山裕，佐藤和紀，大久保紀一朗，三井一希，堀田龍也 - 大久保紀一朗，泰山裕，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，堀田龍也 (2023年)
動機づけの自律性およびメタ認知的方略とAI型教材に対する有用感に関する調査
日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集，pp.545-546
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：大久保紀一朗，泰山裕，佐藤和紀，三井一希，堀田龍也 - 千石一朗，古内利明，板垣翔大，安藤明伸 (2023年)
画像認識AIを活用した枝豆選別機の授業実践
日本産業技術教育学会第66回全国大会講演要旨集，p.77
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：千石一朗，古内利明，安藤明伸 - 長尾祐登，板垣翔大 (2023年)
ボール盤の操作を体験できるVR教材による安全面への意識の変化
日本産業技術教育学会第66回全国大会講演要旨集，p.99
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：長尾祐登 - 濱森俊亮，福谷遼太，板垣翔大，安藤明伸 (2023年)
材料と加工の技術における設計を支援するVR HMD向けアプリケーションの提案
日本産業技術教育学会第66回全国大会講演要旨集，p.101
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：濱森俊亮，福谷遼太，安藤明伸 - 板垣翔大，長榮あすか，石橋康大，岡本恭介，安藤明伸，堀田龍也 (2023年)
プログラミングにおける共同編集を行った大学生の意識の予備的調査
日本産業技術教育学会第66回全国大会講演要旨集，p.102
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：長榮あすか，石橋康大，岡本恭介，安藤明伸，堀田龍也 - 岡本恭介，板垣翔大，安藤明伸 (2023年)
文章生成AIによる返答文は学生の動機付けに寄与するか
日本産業技術教育学会第66回全国大会講演要旨集，p.106
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：岡本恭介，安藤明伸 - 福谷遼太，板垣翔大，安藤明伸，志儀孝典，眞鍋悠介 (2023年)
CBTプラットフォーム“TAO”の独自UIの操作性に関する調査〜技術科教育法における検証〜
日本産業技術教育学会第66回全国大会講演要旨集，p.107
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：福谷遼太，安藤明伸，志儀孝典，眞鍋悠介 - 板垣翔大，岡本恭介，板橋薫，安藤明伸，堀田龍也 (2023年)
中学校音楽科の合唱の練習における生徒による楽譜へのマーキングをハイライトする機能を活用した実践と評価
日本教育工学会論文誌，47(Suppl.)，pp.97-100
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：岡本恭介，板橋薫，安藤明伸，堀田龍也 - 吉村燦我，山崎寛山，板垣翔大，佐藤和紀 (2023年)
クラウドで学習時間と自己評価を共有した際のテストのための学習への影響の検討
日本デジタル教科書学会第12回年次大会予稿集，22C3
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：吉村燦我，板垣翔大，佐藤和紀 - 滝沢雄太郎，板垣翔大，佐藤和紀 (2023年)
表計算ソフトウェアによる歩数記録が運動量の調整に与えた影響
日本デジタル教科書学会第12回年次大会予稿集，22D2
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：滝沢雄太郎，佐藤和紀 - 佐藤和紀，板垣翔大，堀田龍也 (2023年)
AIの画像認識を用いた学校教育の支援の試み-学級経営の観点から-
画像ラボ，34(9)，pp.29-34
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：佐藤和紀，堀田龍也 - Shota Itagaki，Ryosuke Sato，Takashi Shibata，Tatsuya Horita (2023年)
Development and Trial of a System to Measure Viewing Distance while Elementary School Students are Learning using Laptop Computer
Proceedings for EdMedia + Innovate Learning 2023，pp.108-113
発行年：2023／種別：査読付き国際学会発表／共著者：佐藤涼介，柴田隆史，堀田龍也 - 日下大輔，板垣翔大，川田拓，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 (2023年)
保健室への来室情報の記録システムの開発と来室情報の活用可能性
日本教育工学会論文誌，47(Suppl.)，pp.137-140
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：日下大輔，川田拓，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 - 佐藤和紀，板垣翔大，赤坂真二，堀田龍也 (2023年)
人工知能による画像認識を活用した「下駄箱の靴の揃い方判断支援システム」の試作と小学校における実践の考察
日本学級経営学会誌，5，pp.29-37
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：佐藤和紀，赤坂真二，堀田龍也 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，板垣翔大，三井一希，泰山裕，堀田龍也 (2023年)
クラウドに関する理解と体験の学習順序が小学校第3学年児童のクラウドを主体的に活用しようとする意識に及ぼす影響
教育メディア研究，29(2)，pp.57-69
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 板垣翔大，阿部暖子，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2023年)
CBTにおけるWeb検索による情報の参照の有無による視線運動の違い
日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集，pp.587-588
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：阿部暖子，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 日下大輔，板垣翔大，川田拓，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 (2023年)
保健室への児童生徒の来室を記録するWebアプリケーションの試作
日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集，pp.557-558
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：日下大輔，川田拓，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 - 安部はる香，板垣翔大，佐藤和紀，堀田龍也 (2023年)
AIの物体検出技術を用いて下駄箱の靴の揃い方を推定する試み
日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集，pp.465-466
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：安部はる香，佐藤和紀，堀田龍也 - 岡本恭介，板橋薫，板垣翔大，安藤明伸，堀田龍也 (2023年)
中学校音楽科における合唱の練習にラーニングアナリティクスシステムを活用した授業実践
日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集，pp.169-170
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：岡本恭介，板橋薫，安藤明伸，堀田龍也 - 泰山裕，板垣翔大，大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，堀田龍也 (2023年)
思考スキルの転移に繋がる認識と思考ツールポートフォリオの振り返り内容の関係
日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集，pp.431-432
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，堀田龍也 - 三井一希，板垣翔大，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 (2023年)
1人1台端末を活用した授業に対して教員養成課程の学生が感じるデメリットの類型化の試み
日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集，pp.321-322
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：三井一希，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 - 槇誠司，中野博幸，板垣翔大，堀田龍也 (2023年)
養護教諭の統計的リテラシーについての一考察 統計処理を必要とする業務に関する質問紙調査から
日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集，pp.453-454
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：槇誠司，中野博幸，堀田龍也 - 鶴田利郎，板垣翔大，倉田伸 (2023年)
初等中等教育における情報モラル教育とプログラミング教育に関する教育工学研究の傾向と展望
日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集，pp.3-4
発行年：2023／種別：学会発表／共著者：鶴田利郎，倉田伸 - 安部はる香，板垣翔大，佐藤和紀，堀田龍也 (2023年)
AIによる物体検出における学習させる条件による靴の検出の精度の違い
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.16-17
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：安部はる香，佐藤和紀，堀田龍也 - 阿部暖子，板垣翔大，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2023年)
不正行為の有無による受験者がCBT受験時に見ていた対象物の違い
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.18-19
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：阿部暖子，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 日下大輔，板垣翔大，川田拓，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 (2023年)
保健室への児童生徒の来室を記録するWebアプリケーションの簡易評価
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.20-21
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：日下大輔，川田拓，大沼久美子，遠藤伸子，久保田美穂，松﨑美枝，堀田龍也 - 勝又吾羽，板垣翔大，柴田隆史，堀田龍也 (2023年)
コンピュータの使用時間の経過と視距離の関係
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.22-23
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：勝又吾羽，柴田隆史，堀田龍也 - 小泉陽，板垣翔大，田坂和広，佐藤和紀，坂本新太郎，堀田龍也 (2023年)
「NetモラルCBT」の活用前後の情報モラルの理解度の比較
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.24-25
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：小泉陽，田坂和広，佐藤和紀，坂本新太郎，堀田龍也 - 早坂知広，板垣翔大，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2023年)
AIを用いてのこぎり引き技能に音声で助言を与えるシステムの開発
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.26-27
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：早坂知広，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 三浦慎太郎，板垣翔大，古内利明 (2023年)
スマートグラスを用いた授業中の助言のログから授業改善を支援するシステムの開発
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.28-29
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：三浦慎太郎，古内利明 - 山﨑善伸，板垣翔大 (2023年)
HMDを用いてボール盤の操作を体験するためのVRコンテンツの制作と簡易評価
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.30-31
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：山﨑善伸 - 藤原条太，板垣翔大 (2023年)
木材の各種継手の製作と紹介サイトの制作
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.48-49
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：藤原条太 - 若松俊昌，板垣翔大 (2023年)
授業に対する指導助言用スライドの自動生成システムの開発
宮城教育大学技術科研究報告，25，pp.50-51
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：若松俊昌 - 田端健人，菅原敏，板垣翔大，原田信之，丸山千佳子，久保順也，本図愛美 (2023年)
学力／非認知能力に対する対話・探究学習効果のデータサイエンスー全国学力・学習状況調査の分析を中心にー
宮城教育大学教職大学院紀要，4，pp.91-109
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：田端健人，菅原敏，原田信之，丸山千佳子，久保順也，本図愛美 - 河﨑慈，安藤明伸，板垣翔大 (2023年)
授業経験の少ない教員及び教育実習生に対するスマートグラスを用いた支援方法の開発
宮城教育大学情報活用能力育成機構教育実践活動報告，pp.23-27
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：河﨑慈，安藤明伸 - 大久保紀一朗，板垣翔大，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 (2023年)
画像認識についての学習による小学生のAIに対するイメージの変容についての検討
画像ラボ，34(2)，pp.34-40
発行年：2023／種別：査読なし論文／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 - 中川哲，齋藤玲，板垣翔大，佐藤和紀，堀田龍也 (2023年)
初等中等教育における筆答テスト採点支援システムの作業面と学習指導面の特性
日本教育工学会論文誌，47(1)，pp.141-156
発行年：2023／種別：査読付き論文（和文）／共著者：中川哲，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - Satoshi Nakagawa，Ryo Saito，Shota Itagaki，Tomohiro Yamamoto，Kazunori Sato，Tatsuya Horita (2022年)
Characteristics and Cognitive Processes of Teachers’ Test Scoring in Japanese Elementary and Secondary Education
International Journal of Learning Technologies and Learning Environments，5(1)，IJLTLE648
発行年：2022／種別：査読付き論文（英文）／共著者：中川哲，齋藤玲，山本朋弘，佐藤和紀，堀田龍也 - 板垣翔大，岡本恭介，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 (2022年)
授業中の教育実習生に参観者が助言や励ましを送信可能なシステムの開発と評価
日本教育工学会論文誌，46(Suppl.)，pp.49-52
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：岡本恭介，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 - Kiichiro Okubo，Kazunori Sato，Tomohiro Yamamoto，Shota Itagaki，Satoshi Nakagawa，Tatsuya Horita (2022年)
Practice and Effects of Programming Education using Drones in the Agriculture Unit of the Fifth Grade of Elementary School Social Studies
Information and Technology in Education and Learning，2(1)，Trans-p010
発行年：2022／種別：査読付き論文（英文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，山本朋弘，中川哲，堀田龍也 - 恩田真衣，大久保紀一朗，板垣翔大，泰山裕，三井一希，佐藤和紀，堀田龍也 (2022年)
日常生活や社会との関連を図るアニメーション教材の開発と評価−小学校第4学年理科「物のあたたまり方」での実践を通して−
日本教育工学会論文誌，46(Suppl.)，pp.45-48
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：恩田真衣，大久保紀一朗，泰山裕，三井一希，佐藤和紀，堀田龍也 - 有田凜，福谷遼太，板垣翔大，安藤明伸 (2022年)
製作品の3Dデータを用いた仕上がり評価支援システムの構築
日本産業技術教育学会第38回四国支部講演会講演要旨集，p.8
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：有田凜，福谷遼太，安藤明伸 - 松本紗亜乃，安藤明伸，板垣翔大，岡本恭介，古内利明，堀田龍也 (2022年)
技術科の実習指導における指導の個別化のための映像教材の作成と実践
日本産業技術教育学会第40回東北支部大会要旨集，pp.11-12
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：松本紗亜乃，安藤明伸，岡本恭介，古内利明，堀田龍也 - 河﨑慈，安藤明伸，板垣翔大，岡本恭介 (2022年)
汎用的なHMDへのハプティックフィードバック機能の実装
日本産業技術教育学会第40回東北支部大会要旨集，pp.15-16
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：河﨑慈，安藤明伸，岡本恭介 - 三浦慎太郎，古内利明，板垣翔大 (2022年)
授業中の教育実習生に送信された助言のログの可視化とそれに基づいた授業検討会の試行
日本産業技術教育学会第40回東北支部大会要旨集，pp. 17-18
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：三浦慎太郎，古内利明 - 阿部暖子，板垣翔大，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2022年)
CBTにおける視覚利用型不正行為の有無による視線運動の違い
日本産業技術教育学会第40回東北支部大会要旨集，pp. 19-20
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：阿部暖子，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 勝又吾羽，板垣翔大，柴田隆史，堀田龍也 (2022年)
大学生がビジュアルプログラミング言語を使用する際の視距離の傾向
日本産業技術教育学会第40回東北支部大会要旨集，pp. 53-54
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：勝又吾羽，柴田隆史，堀田龍也 - 早坂知広，板垣翔大，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2022年)
のこぎり引き動作の特徴をスマートウォッチとAIで判別する手法の提案
日本産業技術教育学会第40回東北支部大会要旨集，pp. 55-56
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：早坂知広，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 堀田龍也，佐藤和紀（監修），三井一希，八木澤史子（編著），板垣翔大 ほか（著） (2022年)
はじめよう！これからの教員の学び Google for Education を活用した校内研修と授業研究
Google for Education
発行年：2022／種別：著書／共著者： - 板垣翔大，小泉陽，田坂和広，佐藤和紀，堀田龍也 (2022年)
アクセスログからみたGIGAスクール構想1年目の情報モラル教材の利用傾向
全日本教育工学研究協議会第48回全国大会，1-C-1
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：小泉陽，田坂和広，佐藤和紀，堀田龍也 - 南條優，若月陸央，田坂和広，板垣翔大，佐藤和紀，堀田龍也 (2022年)
日常的に情報モラル教材に取り組んでいる小学校第6学年の2学級におけるCBTに取り組む順序に関する分析
全日本教育工学研究協議会第48回全国大会，1-C-3
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：南條優，若月陸央，田坂和広，佐藤和紀，堀田龍也 - 若月陸央，佐藤和紀，南條優，板垣翔大，田坂和広，堀田龍也 (2022年)
情報モラルに関わるCBTに日常的に取り組んでいる学級におけるeラーニング教材への取り組み方の特徴
全日本教育工学研究協議会第48回全国大会，1-C-2
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：若月陸央，佐藤和紀，南條優，田坂和広，堀田龍也 - 谷内祐樹，板垣翔大，三井一希，佐藤和紀 (2022年)
ビジネスチャットアプリ上の会話履歴に基づく中学校教員の自律的な研修参加に与える要因の検討
全日本教育工学研究協議会第48回全国大会，2-I-5
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：谷内祐樹，三井一希，佐藤和紀 - 大久保紀一朗，板垣翔大，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 (2022年)
小学校第6学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習プログラムの開発・実践・評価
コンピュータ&エデュケーション，53，pp.64-69
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 - 板垣翔大，勝又吾羽，柴田隆史，堀田龍也 (2022年)
AIの骨格検出技術を用いた体の大きさとカメラの画角に依らない視距離推定手法の提案
日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集，pp.411-412
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：勝又吾羽，柴田隆史，堀田龍也 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，板垣翔大，泰山裕，三井一希，堀田龍也 (2022年)
発言をききながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識に関する検討
日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集，pp.235-236
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，泰山裕，三井一希，堀田龍也 - 泰山裕，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，大久保紀一朗，逆瀬川愛貴子，堀田龍也 (2022年)
1人1台端末を前提とした「学習の個性化」を目指す授業の設計・実施・評価の際の検討事項に関する調査
日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集，pp.347-348
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：泰山裕，佐藤和紀，三井一希，大久保紀一朗，逆瀬川愛貴子，堀田龍也 - 岡本恭介，板垣翔大，古内利明，安藤明伸，堀田龍也 (2022年)
のこぎり引きの指導におけるラーニングアナリティクスツールを用いた支援の効果
日本産業技術教育学会第65回全国大会講演要旨集，p.93
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：岡本恭介，古内利明，安藤明伸，堀田龍也 - 板垣翔大，岡本恭介，古内利明，安藤明伸，堀田龍也 (2022年)
のこぎり引きの試行の有無がのこぎり引き技能の習得に対する自信に与える影響
日本産業技術教育学会第65回全国大会講演要旨集，p.94
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：岡本恭介，古内利明，安藤明伸，堀田龍也 - 山﨑善伸，板垣翔大 (2022年)
HMDを用いてボール盤の使い方を学習するためのVR教材の試作
日本産業技術教育学会第65回全国大会講演要旨集，p.92
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：山﨑善伸 - 福谷遼太，有田凛，板垣翔大，安藤明伸 (2022年)
製作品の3Dデータを用いた仕上がり評価支援アプリケーションの試作
日本産業技術教育学会第65回全国大会講演要旨集，p.1
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：福谷遼太，有田凛，安藤明伸 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也 (2022年)
小学校の総合的な学習の時間におけるプログラミングによる地域の課題解決を考える学習の実践と効果の検討
日本デジタル教科書学会第11回年次大会予稿集，35-36
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 大久保紀一朗，板垣翔大，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 (2022年)
小学校第6学年を対象としたAIの画像認識について理解する学習プログラムの開発と効果の検討
日本教育工学会研究報告集 JSET22-2，pp. 60-67
発行年：2022／種別：研究会発表／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 - 三井一希，板垣翔大，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 (2022年)
小学生と大学生を対象としたクラウドコンピューティングに関する知識の調査
コンピュータ&エデュケーション，52，pp.54-59
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：三井一希，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 - 板垣翔大，岡本恭介，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 (2022年)
授業中の教育実習生にリアルタイムに助言や励ましを送信可能なシステムの効果と課題
日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集，pp.127-128
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：岡本恭介，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 - 三井一希，板垣翔大，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 (2022年)
小学生を対象にしたクラウドコンピューティングの理解に関する実態調査
日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集，pp.75-76
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：三井一希，泰山裕，大久保紀一朗，佐藤和紀，堀田龍也 - 大久保紀一朗，板垣翔大，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 (2022年)
小学校第6学年を対象としたAIについて理解する学習がAIに対する理解や意識に与える影響の検討
日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集，pp.175-176
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，中川哲，山本朋弘，堀田龍也 - 泰山裕，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，堀田龍也 (2022年)
思考過程の共有が児童の思考に与える影響の検討
日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集，pp.25-26
発行年：2022／種別：学会発表／共著者：泰山裕，佐藤和紀，三井一希，堀田龍也 - 岡本恭介，板垣翔大，古内利明，安藤明伸 (2022年)
全天球授業動画とHMDを用いた附属中学校のVR授業参観の効果
宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要，2，pp.89-96
発行年：2022／種別：査読付き論文（和文）／共著者：岡本恭介，古内利明，安藤明伸 - 中川哲，齋藤玲，板垣翔大，大久保紀一朗，大崎貢，山崎寛山，堀田龍也 (2022年)
初等中等教育の採点支援システムに対する個別学習者の理解状況を把握する機能の開発についての検討
教育システム情報学会研究報告，36(6)，pp167-170
発行年：2022／種別：研究会発表／共著者：中川哲，齋藤玲，大久保紀一朗，大崎貢，山崎寛山，堀田龍也 - 小岩優太，板垣翔大，中野博幸，荒川圭子，堀田龍也 (2022年)
AIによる画像認識技術を用いた書写作品の自動評価の試行
宮城教育大学技術科研究報告，24，pp.14-17
発行年：2022／種別：査読なし論文／共著者：小岩優太，中野博幸，荒川圭子，堀田龍也 - 西城浩樹，板垣翔大，大谷忠，安藤明伸 (2022年)
GIGAスクール端末用充電保管庫の設計支援システムの簡易評価
宮城教育大学技術科研究報告，24，pp.18-19
発行年：2022／種別：査読なし論文／共著者：西城浩樹，大谷忠，安藤明伸 - 千田優花，板垣翔大，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2022年)
ウェアラブルデバイスとAIを用いたのこぎり引き動作のブレの有無の推定
宮城教育大学技術科研究報告，24，pp.20-21
発行年：2022／種別：査読なし論文／共著者：千田優花，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 橋本大我，板垣翔大，大久保紀一朗，柴田隆史，堀田龍也 (2022年)
AIによる骨格検出による小学生のコンピュータ使用時の視距離推定の試行
宮城教育大学技術科研究報告，24，pp.22-23
発行年：2022／種別：査読なし論文／共著者：橋本大我，大久保紀一朗，柴田隆史，堀田龍也 - 板垣翔大，浅水智也，佐藤和紀，中川哲，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 (2021年)
AIを活用したプログラミングを取り入れた授業が中学生のAIに対する意識に与える効果
コンピュータ&エデュケーション，51，pp.58-63
発行年：2021／種別：査読付き論文（和文）／共著者：浅水智也，佐藤和紀，中川哲，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 - 福谷遼太，有田凛，永野玖美，道法浩孝，板垣翔大，安藤明伸 (2021年)
3Dスキャン技術を用いて技術科における製作品の採点を支援するシステムの提案
日本産業技術教育学会第37回四国支部大会講演要旨集，A1
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：福谷遼太，有田凛，永野玖美，道法浩孝，安藤明伸 - 千田優花，板垣翔大，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2021年)
人工知能とウェアラブルデバイスを用いたのこぎり引き動作の熟練度の判別の試行
日本産業技術教育学会第39回東北支部大会要旨集，pp.5-6
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：千田優花，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 西城浩樹，板垣翔大，大谷忠，安藤明伸 (2021年)
GIGAスクール端末用充電保管庫の設計支援システムの試作
日本産業技術教育学会第39回東北支部大会要旨集，pp.7-8
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：西城浩樹，大谷忠，安藤明伸 - 板垣翔大，岡本恭介，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 (2021年)
授業中の教育実習生にリアルタイムに助言や励ましを送信可能なシステムの試作
日本産業技術教育学会第39回東北支部大会要旨集，pp.41-42
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：岡本恭介，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，安藤明伸，堀田龍也 - 稲垣忠，佐藤和紀（編著），板垣翔大 ほか（著） (2021年)
ICT活用の理論と実践：DX時代の教師をめざして
北大路書房
発行年：2021／種別：著書／共著者： - 中川哲，齋藤玲，板垣翔大，堀田龍也 (2021年)
筆答テストの採点支援システムにおける解説付き模範解答の作成機能についての検討
日本教育工学会研究報告集 JSET21-4，pp. 61-66
発行年：2021／種別：研究会発表／共著者：中川哲，齋藤玲，堀田龍也 - 棚橋俊介，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，堀田龍也 (2021年)
小学校理科「すがたを変える水」の温度測定におけるプログラミングを活用した授業の実践と評価
全日本教育工学研究協議会第47回全国大会，pp.75-78
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：棚橋俊介，佐藤和紀，三井一希，堀田龍也 - 板垣翔大，橋本大我，柴田隆史，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 (2021年)
AIによる骨格検出技術を用いたコンピュータ使用時の視距離改善システムの試作
日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集，pp.283-284
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：橋本大我，柴田隆史，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 岡本恭介，板垣翔大，安藤明伸 (2021年)
全天球授業動画とHMDを用いたVR授業参観の試行
日本教育工学会研究報告集 JSET21-3，pp.180-185
発行年：2021／種別：研究会発表／共著者：岡本恭介，安藤明伸 - 大久保紀一朗，佐藤和紀，山本朋弘，板垣翔大，中川哲，堀田龍也 (2021年)
小学校社会科の農業の学習におけるドローンを用いたプログラミング教育の実践とその効果
日本教育工学会論文誌，46(1)，pp.157-169
発行年：2021／種別：査読付き論文（和文）／共著者：大久保紀一朗，佐藤和紀，山本朋弘，中川哲，堀田龍也 - 板垣翔大，千田優花，阿部博政，安藤明伸，堀田龍也 (2021年)
スマートデバイスとAIの骨格検出を用いたのこぎり引き動作の学習の実践と評価
日本産業技術教育学会誌，63(3)，pp.371-378
発行年：2021／種別：査読付き論文（和文）／共著者：千田優花，阿部博政，安藤明伸，堀田龍也 - 佐藤和紀，三井一希（編著），板垣翔大 ほか（著） (2021年)
GIGAのつまずきに徹底対応！ 1人1台端末活用パーフェクトQ＆A
明治図書
発行年：2021／種別：著書／共著者： - 板垣翔大，中川哲，安藤明伸，堀田龍也 (2021年)
教員養成課程の学生の専攻の違いによるAIに関する理解度と意識の差
日本産業技術教育学会第64回全国大会講演要旨集，p.9
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：中川哲，安藤明伸，堀田龍也 - 浅水智也，安藤明伸，板垣翔大 (2021年)
学習指導要領改訂に伴う「A材料と加工の技術」のカリキュラムと時数配分の検討
日本産業技術教育学会第64回全国大会講演要旨集，p.71
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：浅水智也，安藤明伸 - 西城浩樹，板垣翔大，佐藤和紀，三井一希，泰山裕 (2021年)
1人1台端末の導入による学習環境の課題とものづくりによる支援の検討
日本産業技術教育学会第64回全国大会講演要旨集，p.73
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：西城浩樹，佐藤和紀，三井一希，泰山裕 - 福谷遼太，板垣翔大，笹井一人，安藤明伸 (2021年)
情報機器の操作を支援する学生向けチャットボットの開発
日本産業技術教育学会第64回全国大会講演要旨集，p.10
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：福谷遼太，笹井一人，安藤明伸 - 橋本大我，板垣翔大，柴田隆史，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 (2021年)
AIによる骨格検出を用いたコンピュータ使用時の視距離推定の試行
日本教育工学会研究報告集 JSET21-1，pp.129-134
発行年：2021／種別：研究会発表／共著者：橋本大我，柴田隆史，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - 竹野英敏（代表），板垣翔大 ほか著（分担執筆） (2021年)
技術・家庭科[技術分野]（文部科学省検定済教科書）
開隆堂出版株式会社
発行年：2021／種別：著書／共著者： - 技術・家庭科学習指導書編集委員会 編著，板垣翔大 ほか著（分担執筆） (2021年)
技術・家庭学習指導書[技術分野]実践編
開隆堂出版株式会社
発行年：2021／種別：著書／共著者： - 技術・家庭科学習指導書編集委員会 編著，板垣翔大 ほか著（分担執筆） (2021年)
技術・家庭学習指導書[技術分野]入門編
開隆堂出版株式会社
発行年：2021／種別：著書／共著者： - 技術・家庭科学習指導書編集委員会 編著，板垣翔大 ほか著（分担執筆） (2021年)
技術・家庭学習指導書[技術分野]内容編D
開隆堂出版株式会社
発行年：2021／種別：著書／共著者： - 板垣翔大，中川哲，堀田龍也 (2021年)
人工知能を用いたプログラミングについて理解するためのe-Learningコースの受講による意識の変化
日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集，pp.555-556
発行年：2021／種別：学会発表／共著者：中川哲，堀田龍也 - 板垣翔大，西城浩樹，上杉泰貴，古内利明，安藤明伸 (2021年)
宮城教育大学附属小・中学校との協働によるGIGAスクール端末用木製充電保管庫の製作
宮城教育大学情報活用能力育成機構研究紀要，1，pp.57-63
発行年：2021／種別：査読付き論文（和文）／共著者：西城浩樹，上杉泰貴，古内利明，安藤明伸 - JSTEオンライン教育研究会（編集），板垣翔大 ほか（著） (2021年)
オンラインで拓く技術・情報教育の可能性～小学校，中学校，高等学校，大学，教員研修，学会活動の取り組み～
一般社団法人日本産業技術教育学会
発行年：2021／種別：著書／共著者： - 中川哲，板垣翔大，堀田龍也 (2020年)
中学校におけるテスト採点支援システムの活用が教員による学習者の理解把握と指導の省察に与える影響についての予備的調査 －手作業による採点との比較を通じて－
日本教育工学会研究報告集 JSET20-4，pp.191-198
発行年：2020／種別：研究会発表／共著者：中川哲，堀田龍也 - 手塚和佳奈，佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，泰山裕，堀田龍也 (2020年)
日本教育メディア学会における学校教育を対象としたメディア・リテラシー教育の実践研究の整理からみる今後の実践課題
教育メディア研究27(2)，pp.101-119
発行年：2020／種別：査読付き論文（和文）／共著者：手塚和佳奈，佐藤和紀，三井一希，泰山裕，堀田龍也 - WILLこども知育研究所（編著），板垣翔大（監修） (2020年)
プログラマーの一日
保育社
発行年：2020／種別：著書／共著者： - 板垣翔大，阿部博政，千田優花，安藤明伸，堀田龍也 (2020年)
スマートフォンとAIの骨格分析を用いた のこぎり引き動作を習得するための遠隔授業の実践
日本産業技術教育学会第38回東北支部大会要旨集，pp.23-24
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：阿部博政，千田優花，安藤明伸，堀田龍也 - 板垣翔大，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2020年)
木材の切断面の評価をAIの画像認識により支援するシステムの評価
日本産業技術教育学会第63回全国大会講演要旨集，p.78
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 小林優，安藤明伸，板垣翔大 (2020年)
技術科の視点を取り入れた小学校における短時間でのプログラミング教育の授業実践
日本産業技術教育学会第63回全国大会講演要旨集，p.76
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：小林優，安藤明伸 - 大林要介，安藤明伸，梨本雄太郎，谷田親彦，上野耕史，板垣翔大 (2020年)
技術科のガイダンスにおける技術リテラシーを意識した授業の実践
日本産業技術教育学会第63回全国大会講演要旨集，p.65
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：大林要介，安藤明伸，梨本雄太郎，谷田親彦，上野耕史 - 板垣翔大，中川哲，堀田龍也 (2020年)
人工知能を用いたプログラミングについて理解するための小・中学校教員向けe-Learningコースの設計
日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集，pp.119-120
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：中川哲，堀田龍也 - 佐藤和紀，板垣翔大，佐藤正寿，赤坂真二，堀田龍也 (2020年)
人工知能を活用した下駄箱整理判定支援システムの小学校における試行的実践
日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集，pp.255-256
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：佐藤和紀，佐藤正寿，赤坂真二，堀田龍也 - 中川哲，板垣翔大，山本朋弘，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 (2020年)
初等中等教育の教員によるテスト採点業務における指導の改善・検討に対する意識についての一考察
日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集，pp.541-542
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：中川哲，山本朋弘，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - Satoshi Nakagawa，Shota Itagaki，Tomohiro Yamamoto，Ryo Saito，Kazunori Sato，Tatsuya Horita (2020年)
Survey and Analysis of Teachers’ Test Scoring Work and Thought Processes in Japanese Elementary and Secondary Education
9th International Conference on Learning Technologies and Learning Environments LTLE2020，pp.264-269
発行年：2020／種別：査読付き国際学会発表／共著者：中川哲，山本朋弘，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - Chikahiko Yata，Shota Itagaki，Natsumi Yamaguchi (2020年)
Development of Teaching Skills Utilizing ICT by Improvement of Lesson Plans
EDULEARN20 Proceedings，pp.6537-6546
発行年：2020／種別：査読付き国際学会発表／共著者：谷田親彦，山口夏実 - Kosuke Terashima，Shota Itagaki (2020年)
Transfer of Training in Middle Leader Teachers’ Professional Development for ICT Integration in Schools
EDULEARN20 Proceedings，pp.6422-6426
発行年：2020／種別：査読付き国際学会発表／共著者：寺嶋浩介 - Shota Itagaki，Ryota Fukutani，Akinobu Ando，Tatsuya Horita (2020年)
A Proposal of E-Learning for Skills of Traditional Japanese Wood-Processing Including Evaluation of Condition of Cut Surface
Proceedings for EdMedia + Innovate Learning 2020 Online，pp.1116-1124
発行年：2020／種別：査読付き国際学会発表／共著者：福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 中川哲，板垣翔大，山本朋弘，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 (2020年)
初等中等教育の教員による手作業でのテスト採点業務と採点時における教員の思考プロセスの調査結果の概要
日本教育工学会研究報告集 JSET20-1，pp.15-20
発行年：2020／種別：研究会発表／共著者：中川哲，山本朋弘，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - 佐藤和紀，板垣翔大，佐藤正寿，赤坂真二，堀田龍也 (2020年)
人工知能による画像認識を活用した下駄箱の靴の揃い方の判定支援システムの試作：若手教員急増時代の学級経営を支えるAI活用の基礎的研究
日本学級経営学会第２回研究大会，pp.8-9
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：佐藤和紀，佐藤正寿，赤坂真二，堀田龍也 - 板垣翔大，浅水智也，佐藤和紀，中川哲，安藤明伸，堀田龍也 (2020年)
AIについて体験的に学習した中学生のAIに対する理解度と意識の関係
情報処理学会研究報告コンピュータと教育（CE），2020-CE-153(20)，pp.1-7
発行年：2020／種別：研究会発表／共著者：浅水智也，佐藤和紀，中川哲，安藤明伸，堀田龍也 - 板垣翔大，福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 (2020年)
木材の切断面の評価をAIの画像認識により支援するシステムの提案
日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集，pp.147-148
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：福谷遼太，安藤明伸，堀田龍也 - 金川弘希，板垣翔大，佐藤和紀，竹内慎一，萩原丈博，堀田龍也 (2020年)
小学校第4学年理科「もののあたたまり方」における温度センサとプログラミングを取り入れた授業の開発
日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集，pp.405-406
発行年：2020／種別：学会発表／共著者：金川弘希，佐藤和紀，竹内慎一，萩原丈博，堀田龍也 - 佐藤和紀，三井一希，板垣翔大，礒川祐地，中川哲，堀田龍也 (2020年)
プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める小学校総合的な学習の時間の授業開発と実践
日本教育メディア学会研究会論集，48，pp.36-43
発行年：2020／種別：研究会発表／共著者：佐藤和紀，三井一希，礒川祐地，中川哲，堀田龍也 - 板垣翔大，佐々木健太郎，貝森義仁，安藤明伸 (2019年)
特別支援教育での木材の加工におけるフィードバック装置を用いた技能支援の事例研究
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集，12，pp.1-6
発行年：2019／種別：査読付き論文（和文）／共著者：佐々木健太郎，貝森義仁，安藤明伸 - 板垣翔大，浅水智也，佐藤和紀，中川哲，安藤明伸，堀田龍也 (2019年)
プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める中学校技術科の授業開発と実践
日本教育工学会研究報告集 JSET19-5，pp.129-136
発行年：2019／種別：研究会発表／共著者：浅水智也，佐藤和紀，中川哲，安藤明伸，堀田龍也 - 大林要介，安藤明伸， 梨本雄太郎，谷田親彦，上野耕史， 板垣翔大 (2019年)
中学校技術科「情報の技術」における技術リテラシーに関する質的データの学校間比較
日本産業技術教育学会第25回技術教育分科会講演要旨集，pp.71-72
発行年：2019／種別：研究会発表／共著者：大林要介，安藤明伸， 梨本雄太郎，谷田親彦，上野耕史 - 安孫子啓，大林要介，内海紘典，板垣翔大 (2019年)
中学校技術科「材料と加工の技術」におけるほぞ組の原理・法則と仕組みに着目した新しい題材の開発
日本産業技術教育学会第37回東北支部大会要旨集，pp.38-39
発行年：2019／種別：学会発表／共著者：安孫子啓，大林要介，内海紘典 - 板垣翔大，出水隆太，三井寿哉，内海裕介，高橋純 (2019年)
AIカメラによる画像認識を用いた授業中の児童の離席検出の試み
日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集，pp.585-586
発行年：2019／種別：学会発表／共著者：出水隆太，三井寿哉，内海裕介，高橋純 - 板垣翔大，佐々木健太郎，貝森義仁，安藤明伸 (2019年)
特別支援教育における木材加工の技能をスマートフォンを用いて改善させる試み
日本産業技術教育学会第62回全国大会講演要旨集，p.196
発行年：2019／種別：学会発表／共著者：佐々木健太郎，貝森義仁，安藤明伸 - 小野寺隼人，浅水智也，板垣翔大，紺谷正樹，杉浦学，熊谷吏矩，寺崎健志朗，安藤明伸 (2019年)
アーテックロボ2.0による新学習指導要領に対応した実習題材の提案
日本産業技術教育学会第62回全国大会講演要旨集，p.94
発行年：2019／種別：学会発表／共著者：小野寺隼人，浅水智也，紺谷正樹，杉浦学，熊谷吏矩，寺崎健志朗，安藤明伸 - 小針善誠，浅水智也，藤原英治，木村浩之，小野寺隼人，大林要介，紺谷正樹，板垣翔大，安藤明伸 (2019年)
Computational Thinkingカードを利用した技術科の授業改善の試み
日本産業技術教育学会第62回全国大会講演要旨集，p.90
発行年：2019／種別：学会発表／共著者：小針善誠，浅水智也，藤原英治，木村浩之，小野寺隼人，大林要介，紺谷正樹，安藤明伸 - 大林要介，安藤明伸，梨本雄太郎，谷田親彦，上野耕史，板垣翔大，斎藤純 (2019年)
技術リテラシーを育む中学校技術科の授業実践-教科横断的な視点による「情報の技術」の実践を通して-
日本産業技術教育学会第62回全国大会講演要旨集，p.55
発行年：2019／種別：学会発表／共著者：大林要介，安藤明伸，梨本雄太郎，谷田親彦，上野耕史，斎藤純 - 板垣翔大，安藤明伸，加藤琢也，福谷遼太，堀田龍也 (2019年)
タブレットPC用電子黒板アプリケーションmiyagiTouchの今後の展望―片山(2019)に対する回答―
デジタル教科書研究，6，pp.4-10（招待あり）
発行年：2019／種別：査読なし論文／共著者：安藤明伸，加藤琢也，福谷遼太，堀田龍也 - 板垣翔大，佐藤和紀，中川哲，礒川祐地，中野博幸，山本朋弘，久保田善彦，梅田成二，堀田龍也 (2019年)
micro:bitが配布された小学校200校を対象としたプログラミング教育の実施状況に関する調査
日本教育工学会研究報告集 JSET19-2，pp.135-142
発行年：2019／種別：研究会発表／共著者：佐藤和紀，中川哲，礒川祐地，中野博幸，山本朋弘，久保田善彦，梅田成二，堀田龍也 - 板垣翔大，礒川祐地，佐藤和紀，萩原丈博，竹内慎一，堀田龍也 (2019年)
小学校高学年のプログラミング学習における学習形態と難易度別の所要時間の関係
日本教育工学会研究報告集 JSET19-1，pp.569-576
発行年：2019／種別：研究会発表／共著者：礒川祐地，佐藤和紀，萩原丈博，竹内慎一，堀田龍也 - 安藤明伸，小針善誠，浅水智也，板垣翔大 (2018年)
生徒のComputational Thinkingを引き出す教師の教授行動分析
日本教育工学会第34回全国大会講演論文集，pp.191-192
発行年：2018／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，小針善誠，浅水智也 - 斎藤弘崇，板垣翔大，安藤明伸 (2018年)
表情認識デバイスと画像認識APIを用いたSST向けツールの開発
日本教育工学会第34回全国大会講演論文集，pp.549-550
発行年：2018／種別：学会発表／共著者：斎藤弘崇，安藤明伸 - 齋藤玲，佐藤和紀，荒木貴之，板垣翔大，菅原弘一，新国佳祐，堀田龍也，邑本俊亮 (2018年)
小学生が持つテスト態度の規定要因 -知能観と失敗観に着目して-
日本教育工学会第34回全国大会講演論文集，pp.643-646
発行年：2018／種別：学会発表／共著者：齋藤玲，佐藤和紀，荒木貴之，菅原弘一，新国佳祐，堀田龍也，邑本俊亮 - 板垣翔大，安藤明伸，加藤琢也，福谷遼太，堀田龍也 (2018年)
miyagiTouch：タブレットPC用電子黒板アプリケーションの開発と実用化-宮城県における調査・事例を中心に-
デジタル教科書研究，5，pp.1-20
発行年：2018／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸，加藤琢也，福谷遼太，堀田龍也 - 柴田隆史，佐藤和紀，板垣翔大，恒川雅行，田谷周望，堀田龍也 (2018年)
小学校でのタブレット端末利用におけるアンチグレアフィルムの効果
日本人間工学会 第59回大会，1B4-1
発行年：2018／種別：学会発表／共著者：柴田隆史，佐藤和紀，恒川雅行，田谷周望，堀田龍也 - 荒木貴之，板垣翔大，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 (2018年)
プログラミング教育の経験に対する学習者の振り返りの分析
教育システム情報学会論文誌，35(2)，pp.233-238
発行年：2018／種別：査読付き論文（和文）／共著者：荒木貴之，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - Ryota Fukutani，Shota Itagaki，Hideyuki Takahashi，Akinobu Ando，Tetsuo Kinoshita (2018年)
Development and Evaluation of a Workpiece Evaluation Support Mechanism for Students
Information Engineering Express，4(1)，pp.63-75
発行年：2018／種別：査読付き論文（英文）／共著者：福谷遼太，高橋秀幸，安藤明伸，木下哲男 - Takashi Shibata，Kazunori Sato，Shota Itagaki，Masayuki Tsunekawa，Shuboh Taya，Tatsuya Horita (2018年)
Effects of Anti-Glare Film on Tablet Usability by Elementary School Students
The 20th International Conference of the International Ergonomics Association (IEA) 2018
発行年：2018／種別：査読付き国際学会発表／共著者：柴田隆史，佐藤和紀，恒川雅行，田谷周望，堀田龍也 - Shota Itagaki，Akinobu Ando，Hiraku Abiko，Tatsuya Horita (2018年)
Development and Assessment of a Class System to Support Learning of Planing Motion
Educational Technology Research，40(1)，pp.121-132
発行年：2018／種別：査読付き論文（英文）／共著者：安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 - Shota Itagaki，Akinobu Ando，Ryota Fukutani，Tatsuya Horita (2017年)
Prototype of an E-learning System to Learn Motor Skills for a Traditional Japanese Wood-Processing
Proceedings of E-Learn: World Conference on E-Learning in Corporate, Government, Healthcare, and Higher Education，pp.788-797
発行年：2017／種別：査読付き国際学会発表／共著者：安藤明伸，福谷遼太，堀田龍也 - Hirotaka Saito，Akinobu Ando，Shota Itagaki，Taku Kawada，Darold Davis，Nobuyuki Nagai (2017年)
Development of a Support Application and a Textbook for Practicing Facial Expression Detection for Visual Impairments Students
CELDA 2017 Cognition and Exploratory Learning in Digital Age Proceedings，pp.223-226
発行年：2017／種別：査読付き国際学会発表／共著者：斎藤弘崇，安藤明伸，川田拓，永井伸幸，Darold Davis - 佐藤和紀，荒木貴之，板垣翔大，齋藤玲，堀田龍也 (2017年)
小学校理科におけるプログラミング教育の効果の分析 -第5学年「ふりこのきまり」を事例として-
日本教育工学会研究報告集 JSET17-4，pp.115-120
発行年：2017／種別：研究会発表／共著者：佐藤和紀，荒木貴之，齋藤玲，堀田龍也 - 槇誠司，佐藤和紀，板垣翔大，齋藤玲，堀田龍也 (2017年)
小学校第5学年児童に対する短時間グラフ解釈学習の効果検証
日本教育工学会論文誌，41(Suppl.)，pp.45-48
発行年：2017／種別：査読付き論文（和文）／共著者：槇誠司，佐藤和紀，齋藤玲，堀田龍也 - 荒木貴之，板垣翔大，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 (2017年)
1人1台PC環境における高校生と保護者への意識調査
日本教育工学会第33回全国大会講演論文集，pp.389-390
発行年：2017／種別：学会発表／共著者：荒木貴之，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - 板垣翔大，安藤明伸，福谷遼太，堀田龍也 (2017年)
かんな掛け動作の学習履歴をLMSで管理するためのプラグインの試作
日本産業技術教育学会第60回全国大会講演要旨集，p.170
発行年：2017／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，福谷遼太，堀田龍也 - 安藤明伸，遠藤祥平，小野寺隼人，板垣翔大，浅水智也 (2017年)
授業観察時における気づきの可視化手法の開発
日本産業技術教育学会第60回全国大会講演要旨集，p.131
発行年：2017／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，遠藤祥平，小野寺隼人，浅水智也 - Ryota Fukutani，Shota Itagaki，Hideyuki Takahashi，Akinobu Ando，Tetsuo Kinoshita (2017年)
Development of a Workpiece Evaluation Support Mechanism for Students
Proceedings 2017 6th IIAI International Congress on Advanced Applied Informatics IIAI-AAI 2017，pp.740-745
発行年：2017／種別：査読付き国際学会発表／共著者：福谷遼太，高橋秀幸，安藤明伸，木下哲男 - Takayuki Araki，Shota Itagaki，Ryo Saito，Kazunori Sato，Tatsuya Horita (2017年)
Long-Term Effects of Computer Programming Education in Elementary Schools in Japan: A Questionnaire and Interview Study
International Conference for Media in Education ICoME 2017，17056c
発行年：2017／種別：査読付き国際学会発表／共著者：荒木貴之，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - 斎藤弘崇，安藤明伸，植木田潤，寺本淳志，永井伸幸，松崎丈，竹島久志，板垣翔大，堀田龍也 (2017年)
表情表現の独学を支援するアプリケーションの必要性
日本産業技術教育学会第60回全国大会講演要旨集，p.14
発行年：2017／種別：学会発表／共著者：斎藤弘崇，安藤明伸，植木田潤，寺本淳志，永井伸幸，松崎丈，竹島久志，堀田龍也 - 安藤明伸，板垣翔大，佐々木健太郎，斎藤弘崇 (2017年)
特別支援学校における筆圧感覚の獲得のためのmiyagiTouchの改良
日本デジタル教科書学会第6回年次大会予稿集，pp.29-30
発行年：2017／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，佐々木健太郎，斎藤弘崇 - 荒木貴之，板垣翔大，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 (2017年)
小学校時期のプログラミング教育に対する学習者の振り返りの分析
第42回教育システム情報学会全国大会講演論文集，pp.381-382
発行年：2017／種別：学会発表／共著者：荒木貴之，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - 堀田龍也，板垣翔大，齋藤玲，鄂卓君，佐藤和紀，高橋純，片山敏郎 (2017年)
タブレット端末を日常的に活用している学校における児童の意識に関する調査
日本教育工学会研究報告集 JSET17-2，pp.109-116
発行年：2017／種別：研究会発表／共著者：堀田龍也，齋藤玲，鄂卓君，佐藤和紀，高橋純，片山敏郎 - 登本洋子，板垣翔大，伊藤史織，堀田龍也 (2017年)
メディアの特性を踏まえた情報収集を促進する生徒向け参考文献管理システムの開発と評価
教育システム情報学会誌，34(3)，pp.261-273
発行年：2017／種別：査読付き論文（和文）／共著者：登本洋子，伊藤史織，堀田龍也 - 荒木貴之，板垣翔大，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 (2017年)
思考スキルと個人特性に着目した小学校におけるプログラミング教育の長期間経過後の効果の分析
教育システム情報学会特集論文研究会，31(7)，pp.195-202
発行年：2017／種別：研究会発表／共著者：荒木貴之，齋藤玲，佐藤和紀，堀田龍也 - 福谷遼太，安藤明伸，板垣翔大，高橋秀幸，木下哲男 (2017年)
技術科教育における技能学習管理システムのための木製加工物評価支援機構の提案
情報処理学会論文誌．コンシューマ・デバイス&システム，7(2)，pp.51-63
発行年：2017／種別：査読付き論文（和文）／共著者：福谷遼太，安藤明伸，高橋秀幸，木下哲男 - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 (2017年)
かんな掛け動作の学習を支援するための授業用システムの開発と評価
日本教育工学会論文誌，41(1)，pp.65-75
発行年：2017／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 - 板垣翔大，福谷遼太，太田あゆみ，安藤明伸，堀田龍也 (2016年)
木材の加工動作の学習支援システムと切削物仕上がり評価システムを用いた授業実践
日本教育工学会研究報告集 JSET16-5，pp.257-262
発行年：2016／種別：研究会発表／共著者：福谷遼太，太田あゆみ，安藤明伸，堀田龍也 - 安藤明伸，泉健介，川田拓，斎藤弘崇，板垣翔大 (2016年)
技術分野に関連した合理的配慮に向けた特別支援学校における観察からの示唆
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集，9，pp.19-27
発行年：2016／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸，泉健介，川田拓，斎藤弘崇 - 堀田龍也，板垣翔大，佐藤和紀，高橋純，坂和寿忠，西崎悠馬 (2016年)
教員用タブレットPCの教室持ち込みによって生じる利用前困難の事例研究
日本教育工学会研究報告集 JSET16-4，pp.137-142
発行年：2016／種別：研究会発表／共著者：堀田龍也，佐藤和紀，高橋純，坂和寿忠，西崎悠馬 - 板垣翔大，堀田龍也 (2016年)
日本教育工学会におけるe-Learning関連論文等の動向
日本教育工学会第32回全国大会講演論文集，pp.649-650
発行年：2016／種別：学会発表／共著者：堀田龍也 - 登本洋子，板垣翔大，伊藤史織，堀田龍也 (2016年)
情報検索を支援する生徒向け参考文献管理システムの運用
日本教育工学会第32回全国大会講演論文集，pp.679-680
発行年：2016／種別：学会発表／共著者：登本洋子，伊藤史織，堀田龍也 - 板垣翔大，安藤明伸，加藤琢也，堀田龍也 (2016年)
既存の電子黒板の課題を解消するアプリケーションの開発
日本デジタル教科書学会第5回年次大会予稿集，pp.55-56
発行年：2016／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，加藤琢也，堀田龍也 - 佐藤和紀，板垣翔大，齋藤玲，堀田龍也 (2016年)
保護者のタブレット端末活用授業に対するイメージと授業体験による意識の変容
日本デジタル教科書学会第5回年次大会予稿集，pp.57-58
発行年：2016／種別：学会発表／共著者：佐藤和紀，齋藤玲，堀田龍也 - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 (2016年)
かんな掛け動作の学習を支援するシステムを用いた授業における授業方法の違いによる学習効果への影響
日本産業技術教育学会第59回全国大会講演要旨集，p.98
発行年：2016／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 - 登本洋子，板垣翔大，伊藤史織，堀田龍也 (2016年)
情報検索を支援する生徒向けシステムに必要な機能要件
日本教育工学会研究報告集 JSET16-3，pp.65-68
発行年：2016／種別：研究会発表／共著者：登本洋子，伊藤史織，堀田龍也 - 稲垣忠，板垣翔大，小島亜華里，服部里衣子，安藤明伸，佐々木弘記，泰山裕，森下孟，林向達 (2016年)
アクティブ・ラーニングを支える学習空間とテクノロジー
日本教育工学会研究報告集 JSET16-3，pp.69-76
発行年：2016／種別：研究会発表／共著者：稲垣忠，小島亜華里，服部里衣子，安藤明伸，佐々木弘記，泰山裕，森下孟，林向達 - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 (2016年)
かんな掛け動作の学習を支援するスマートフォンアプリケーションの開発と家庭学習における有用性の評価
日本産業技術教育学会誌，58(1)，pp.39-47
発行年：2016／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 - Akinobu Ando，Shota Itagaki，Hidetoshi Takeno，Takashi Torii，Darold Davis (2015年)
Development a Multiple Skill Practice Management and Result Feedback System for “Smart Vocational Learning”by using smartphones
Proceedings of 2015 IEEE 4th Global Conference on ConsumerElectronics，pp.323-326
発行年：2015／種別：査読付き国際学会発表／共著者：安藤明伸，竹野英敏，鳥居隆司，Darold Davis - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 (2015年)
スマートフォンを用いた鉋掛け動作の学習を支援するシステムの開発と授業利用時におけるその有用性の評価
日本教育工学会第31回全国大会講演論文集，pp.733-734
発行年：2015／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 - Ryota Fukutani，Akinobu Ando，Shota Itagaki，Hiraku Abiko (2015年)
Developing Simple Tools for Measuring and Evaluating Students' Works with a Smartphone
HCI International 2015 Posters' Extended Abstracts (Part II)，pp.235-240
発行年：2015／種別：査読付き国際学会発表／共著者：福谷遼太，安藤明伸，安孫子啓 - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 (2015年)
鉋掛け動作の学習を支援するアプリケーションの開発と家庭学習での利用
日本産業技術教育学会第58回全国大会講演要旨集，p.174
発行年：2015／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，安孫子啓，堀田龍也 - 板垣翔大，安藤明伸 (2015年)
鉋掛け技能e-Learning専用鉋の開発
宮城教育大学技術科研究報告，17，pp.16-17
発行年：2015／種別：査読なし論文／共著者：安藤明伸 - 福谷遼太，安藤明伸，板垣翔大，安孫子啓 (2014年)
学習者一人一台のタブレットPC環境下における授業者の位置推定・記録システムの開発
日本産業技術教育学会東北支部研究論文集，7，pp.1-6
発行年：2014／種別：査読付き論文（和文）／共著者：福谷遼太，安藤明伸，安孫子啓 - 安藤明伸，鳥居隆司，竹野英敏，大谷忠，板垣翔大，伊藤亮太 (2014年)
基本動作習得のためにゲーミフィケーション要素を取り入れた体感型独学教材の開発
日本産業技術教育学会第57回全国大会講演要旨集，p.125
発行年：2014／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，鳥居隆司，竹野英敏，大谷忠，伊藤亮太 - Shota Itagaki，Akinobu Ando，Toshihiro Takaku，Hidetoshi Takeno，Takashi Torii (2014年)
Development of a Skill Practice Management System (PMS) for Learning Japanese Traditional Craft Tools by Using Smartphones
Proceedings of World Conference on Educational Multimedia，Hypermedia and Telecommunications，Vol.2014，pp.1001-1009
発行年：2014／種別：査読付き国際学会発表／共著者：安藤明伸，高久敏宏，竹野英敏，鳥居隆司 - 安藤明伸，福谷遼太，板垣翔大 (2013年)
タブレット型PCを用いた授業者の机間指導行動分析システムの設計
日本産業技術教育学会第31回東北支部大会 モバイル学会第16回モバイル研究会講演要旨集，pp.23-24
発行年：2013／種別：研究会発表／共著者：安藤明伸，福谷遼太 - 菊地真知，板垣翔大，小野元久 (2013年)
シミュレーションによるスピーカシステムの設計・製作の試み
日本産業技術教育学会第31回東北支部大会 モバイル学会第16回モバイル研究会講演要旨集，pp.43-44
発行年：2013／種別：研究会発表／共著者：菊地真知，小野元久 - 板垣翔大，安藤明伸，高久敏宏，安孫子啓 (2013年)
鉋の平削り動作の学習履歴管理システムに必要な要件とは何か
日本産業技術教育学会第19回技術教育分科会講演要旨集，pp.11-12
発行年：2013／種別：研究会発表／共著者：安藤明伸，高久敏宏，安孫子啓 - 板垣翔大，安藤明伸，高久敏宏，福谷遼太 (2013年)
技能の可視化はMOOTs(Massive Open Online Trainings)を可能にするか
日本教育工学会第29回全国大会講演論文集，pp.255-256
発行年：2013／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，高久敏宏，福谷遼太 - 安藤明伸，竹野英敏，鳥居隆司，板垣翔大，高久敏宏 (2013年)
技能の家庭学習を実現するためのICT活用の枠組み
日本産業技術教育学会第56回全国大会講演要旨集，p.50
発行年：2013／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，竹野英敏，鳥居隆司，高久敏宏 - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓，高久敏宏，浅水智也 (2013年)
2台のスマートフォンに対応させた鉋がけ動作習得用アプリケーションの開発
日本産業技術教育学会第56回全国大会講演要旨集，p.51
発行年：2013／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，安孫子啓，高久敏宏，浅水智也 - Akinobu Ando，Toshihiro Takaku，Shota Itagaki，Takashi Torii，Hidetoshi Takeno and Darold Davis (2013年)
Development of a Skill Learning System using Sensors in a Smart Phone for Vocational Education
CSEDU 2013 Proceedings Computer Supported Education，5，pp.683-687
発行年：2013／種別：査読付き国際学会発表／共著者：安藤明伸，高久敏宏，鳥居隆司，竹野英敏，Darold Davis - 板垣翔大，安藤明伸，加藤琢也，福谷遼太 (2013年)
タブレットPC向け簡易電子黒板アプリケーション「iTouch」の授業実践と評価
モバイル学会モバイル’13研究論文集，pp.67-70
発行年：2013／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，加藤琢也，福谷遼太 - 安藤明伸，高久敏宏，板垣翔大，鳥居隆司，竹野英敏 (2013年)
スマートフォンによるセンサーアシストトレーニング法の開発
モバイル学会モバイル’13研究論文集，pp.71-72
発行年：2013／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，高久敏宏，鳥居隆司，竹野英敏 - 板垣翔大，安藤明伸，高久敏宏，鳥居隆司，竹野英敏 (2013年)
平鉋削りの身体コーディネイトのずれをスマートフォンで取得する試み
モバイル学会モバイル’13研究論文集，pp.73-76
発行年：2013／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，高久敏宏，鳥居隆司，竹野英敏 - 板垣翔大，安藤明伸 (2013年)
タブレットPC向け簡易電子黒板アプリケーション“iTouch”の開発と実践活用
宮城教育大学技術科研究報告，15，pp.24-25
発行年：2013／種別：査読なし論文／共著者：安藤明伸 - 板垣翔大，安藤明伸，加藤琢也，安孫子啓，浅水智也 (2012年)
タブレットPC向け電子黒板アプリケーションiTouchによるズーミングアノテーションプレゼン技法の提案
日本産業技術教育学会第30回東北支部大会要旨集，pp.3-4
発行年：2012／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，加藤琢也，安孫子啓，浅水智也 - 板垣翔大，安藤明伸，安孫子啓 (2012年)
複数のスマートフォンを用いたかんながけ動作習得用教材の開発
日本産業技術教育学会第18回技術教育分科会
発行年：2012／種別：研究会発表／共著者：安藤明伸，安孫子啓 - 高久敏宏，安藤明伸，板垣翔大，安孫子啓，浅水智也 (2012年)
スマートフォンのセンサは技能の家庭学習を可能にするか？
日本教育工学会第28回全国大会講演論文集，pp.317-318
発行年：2012／種別：学会発表／共著者：高久敏宏，安藤明伸，安孫子啓，浅水智也 - 板垣翔大，安藤明伸，加藤琢也 (2012年)
大型ディスプレイを簡易電子黒板として利用するためのタブレットPC向けアプリケーションiTouchの開発
日本産業技術教育学会第55回全国大会講演要旨集，p.44
発行年：2012／種別：学会発表／共著者：安藤明伸，加藤琢也 - 板垣翔大，安藤明伸 (2012年)
学内での所在地情報を共有するWeb/スマートフォン向けシステムの開発
宮城教育大学情報処理センター研究紀要COMMUE，19，pp.13-17
発行年：2012／種別：査読付き論文（和文）／共著者：安藤明伸