研究業績 Research

泰山裕，佐藤和紀，大久保紀一朗，三井一希，板垣翔大，堀田龍也　(2024年)
学習の個性化を目指した授業に対する認識に影響する教授・学習観の構造の検討
日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集，pp.17-18　
発行年：2024／種別：学会発表／共著者：泰山裕，佐藤和紀，大久保紀一朗，三井一希，堀田龍也