研究業績 Research 大久保紀一朗,佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,泰山裕,堀田龍也 (2024年)他者の発言を聞きながらコメントを入力する学習活動に対する児童の意識教育情報研究,39(2・3),pp.25-34 発行年:2024/種別:査読付き論文(和文)/共著者:大久保紀一朗,佐藤和紀,三井一希,泰山裕,堀田龍也