研究業績 Research 佐藤和紀,三井一希,板垣翔大,礒川祐地,中川哲,堀田龍也 (2020年)プログラミングによる問題解決を通してAIへの理解を深める小学校総合的な学習の時間の授業開発と実践日本教育メディア学会研究会論集,48,pp.36-43 発行年:2020/種別:研究会発表/共著者:佐藤和紀,三井一希,礒川祐地,中川哲,堀田龍也